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今年的世界环境日主题是“绿色经济,你参与了吗?”下列做法不符合这一主题的是(  )
A、使用节能灯泡,做到人走灯灭
B、纸张双面打印,寄电子贺卡
C、提倡使用塑料袋
D、少开私家车,多乘公共交通工具
考点:防治空气污染的措施,白色污染与防治
专题:化学与环境保护
分析:绿色经济指的是生产、生活时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生产、生活细节,据此进行分析判断即可.
解答:解:A、使用节能灯泡,做到人走灯灭,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“绿色经济”理念.
B、纸张双面打印,寄电子贺卡,能节约造纸所用的木材,减少树木的砍伐,增强二氧化碳的消耗,故选项符合“绿色经济”理念.
C、大量使用塑料袋,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,故选项不符合“绿色经济”理念.
D、少开私家车,多乘公交车,而减少二氧化碳的排放,故选项符合“绿色经济”理念.
故选C.
点评:绿色经济理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用绿色经济理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年3月26日20:30-21:30,中国内地83个城市熄灯一小时,参与世界自然基金会组织的“地球一小时”活动,传播绿色理念,践行节能减排,倡导低碳生活.以下做法与以上理念不一致的是(  )
A、提倡使用纸巾
B、用洗衣水冲洗厕所
C、使用节能灯泡
D、草稿纸两面使用

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科目:初中化学 来源: 题型:

用I2O5可以测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式为:I2O5+5CO=I2+5CO2关于这个反应,下列说法中错误的是(  )
A、I2O5是氧化剂
B、CO具有还原性
C、I2是氧化产物
D、该反应属置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

对质量守恒定律的理解,最确切的是(  )
A、5g冰受热融化为5g水
B、反应物的质量等于生成物的质量
C、参加反应的氢气和氧气的体积之和,一定等于生成水的体积
D、参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有X、Y、Z三种金属,将它们分别投入到稀硫酸中,Y无反应;如果把X、Z分别插入硝酸锌溶液中,过一会儿,在X的表面有锌析出,而Z没有变化.根据以上事实,判断X、Y、Z的金属活动性顺序正确的是(  )
A、Y>X>Z
B、Z>X>Y
C、X>Z>Y
D、X>Z>Y

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法或做法正确的是(  )
A、在家中发生煤气泄漏应立即关闭阀门,同时拔打110报警电话
B、炒菜时油锅起火,应立即浇水扑灭
C、讲究卫生,要不间断放水洗果菜
D、少使用一次性筷子对减轻温室效应也能做出贡献

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国政府规定,自08年6月1日起,所有超市、商场、集贸市场等一律不得免费提供塑料购物袋.据了解,一次性塑料袋大多是聚氯乙烯和聚苯乙烯制成的再生塑料制品,对人体是有害的.下面对一次性塑料袋的说法错误的是(  )
A、一次性塑料袋是链状结构的高分子材料
B、禁止使用任何塑料制品
C、一次性塑料袋具有热固性
D、一次性塑料袋是造成“白色污染”的来源之一

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科目:初中化学 来源: 题型:

运送飞船的长征二号F捆绑式大推力运载火箭的发动机是陕西省某研究所研制的.火箭主要燃料偏二甲肼(化学式为C2H8N2)是(  )
A、由2个碳原子、4个氢气分子、一个氮气分子组成
B、由碳、氢、氮 三种元素组成
C、由2个碳原子、8个氢原子、2个氮原子构成
D、组成元素碳、氢、氮的质量比为1:4:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图Ⅰ是实验室“制取氢气并还原氧化铜实验”的简易装置,其中铜制燃烧匙可以在试管M中上下移动,虚线框中的装置需从图Ⅱ中选取.图Ⅱ中的细铜丝一端绕成螺旋状,先在酒精灯火焰上加热,变黑后再迅速地伸到制得的氢气中.请回答下列问题:
(1)在图Ⅰ中,试管M内的液体应选用
 

(2)在图Ⅰ的虚线框中,应选用图Ⅱ中的
 
(填“A”或“B”)装置,理由是
 
.为保证安全,请你对实验提出两点合理的建议
 
 

(3)上述制氢气的方法与锌粒直接加入试管中相比,其主要优点
 

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