水是宝贵的自然资源,人类生活离不开水.
(1)电解水的化学方程式为 .水由 组成
(2)自来水厂中,可用 的方法除去水中不溶性杂质,过滤池中有活性炭,是利用活性炭的 。
(3)饮用遭到污染或硬度大的地下水,不利于人体健康.若测得某地下水的pH=6,则该地下水呈 (填“酸”或“碱”)性;欲检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是 ;生活中可通过 的方法降低水的硬度.
科目:初中化学 来源:2016届山东省潍坊市潍城区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
自热产品已经广泛应用于生活中.化学兴趣小组对某品牌的“暖宝宝”如图1进行了初步验证性探究.
【实验一】食盐作用的探究
【实验探究1】兴趣小组的同学进行了如下实验:
按图2所示装配成A、B、C、D四套装置,每隔一段时间测量导管中水面上升的高度,结果如表(表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm)所示.
时间/小时 | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
A瓶(盛干燥铁丝) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
B瓶(盛沾了食盐水的铁丝) | 0 | 0.4 | 1.2 | 3.4 | 5.6 | 7.6 | 9.8 |
C瓶(盛沾了清水的铁丝) | 0 | 0 | 0 | 0.3 | 0.8 | 2.0 | 3.5 |
【反思评价1】
(1)上述实验中,铁生锈的速率由大到小的排列顺序为(填字母) .
(2)你认为“暖宝宝”中的氯化钠起的作用是 .
【实验二】成分定性的探究
【实验探究2】
(1)“暖宝宝”中是否含有铁粉?兴趣小组的同学认为可以用 来检验.
(2)如图3是兴趣小组验证黑色粉末中含有活性炭粉的实验装置图.(燃烧匙内盛有“暖宝宝”袋内黑色粉末,燃烧匙上方罩一个内壁涂有石灰水的烧杯)
【反思评价2】验证黑色粉末中是否含有活性炭的方案 (填“可行”或“不可行”).理由是 .
【实验三】成分定量的探究
暖宝宝的好坏,不是原料越重越好,也不是温度越高越好,其发热温度的高低,持续时间的长短,都与发热原料中的铁粉的含量密不可分,那么如何测定发热原料中铁粉的含量呢?
【实验探究三】取5.7g样品,投入装有10.0g稀盐酸(足量)的烧杯(烧杯质量10.0g)中,在化学反应过程中对烧杯进行了五次称量,数据记录如下:
反应时间 | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 |
烧杯和药品质量(g) | 25.7 | 25.6 | 25.5 | 25.5 | m |
【结果分析】
(1)表格中m的值为 g.
(2)暖宝宝样品中铁的质量分数 .(保留到0.01)
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科目:初中化学 来源:2015-2016学年山东省烟台市龙口市八年级(下)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭.下列说法不正确的是( )
A.发生燃爆后体系的温度升高,氧气耗尽蜡烛熄灭
B.蜡烛熄灭时因为蜡烛的着火点改变了
C.在有限的作业空间,可燃性粉尘遇明火一定会发生燃爆
D.实验用的容器可用废旧矿泉水瓶,但不能用玻璃瓶
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科目:初中化学 来源:2016届山东省泰安市九年级上同步练习(3)化学试卷(解析版) 题型:选择题
有强烈腐蚀性的浓硫酸溅到皮肤上,处理时需要的物质及先后顺序是( )
A.氢氧化钠 水 B.水 氢氧化钠 C.水 碳酸氢钠 D.碳酸氢钠 水
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科目:初中化学 来源:2016届福建省三明市九年级下第7周周练化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列鉴别物质的方法,不可行的是( )
A.用肥皂水区别硬水和软水
B.用燃着的木条鉴别CO2和N2
C.用酚酞试液鉴别稀盐酸和澄清石灰水
D.用水鉴别NaOH和CaCO3固体
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科目:初中化学 来源:2016届北京市九年级(上)第五周周测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验方案与实验结论相对应的是( )
选项 | A | B | C | D |
方案 | ||||
结论 | 比较呼出气体中CO2含量较空气中的多 | 说明白烟的成分与蜡烛成分相同 | 说明氨分子在不断地运动,而酚酞分子不运动 | 说明液态水与气态水可以相互转化 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2015-2016学年浙江省嘉兴市桐乡市现代片区八年级下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示的是某分子的模型,图中“Ο”和“●”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物模型的是( )
A. B.
C. D.
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