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7.现有仪器烧杯、试管、广口瓶、铁架台、集气瓶、止水夹、酒精灯、玻璃片、燃烧匙、带导气管的橡皮塞,坩埚钳从缺少仪器的角度考虑,下列实验不能进行的是(  )
A.空气中氧气体积含量的测定B.制取氧气
C.细铁丝在氧气中燃烧D.浑浊的水过滤

分析 了解各个实验所用的仪器,根据实验所需要的主要仪器进行分析回答,空气中氧气体积含量的测定时需要广口瓶、止水夹、燃烧匙、带导管的橡皮塞;制取氧气需要试管、铁架台、集气瓶、酒精灯、玻璃片带导管的橡皮塞等;细铁丝在氧气中燃烧需要集气瓶、玻璃片、坩埚钳;浑浊的水过滤需要的主要仪器是漏斗、玻璃棒、铁架台、烧杯等.

解答 解:
A、空气中氧气体积含量的测定时需要广口瓶、止水夹、燃烧匙、带导管的橡皮塞;能够进行;
B、实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,要用到的仪器是:酒精灯、铁架台、试管、带导管的橡皮塞、集气瓶、玻璃片.这些仪器都具有.可以进行;
C、细铁丝在氧气中燃烧需要集气瓶、玻璃片、坩埚钳,都具有,可以进行;
D、浑浊的水过滤需要的主要仪器是漏斗、玻璃棒、铁架台、烧杯等,没有玻璃棒、漏斗等,故不能完成实验.
故选D.

点评 本题考查常见实验所用仪器,这就要同学们熟悉常见实验及其所用仪器和各种仪器的作用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.某同学家中有一袋化肥,化肥包装袋上字迹模糊.该同学进行了如下探究,请你参与探究并填空:
【收集信息】经询问得知,该化肥可能为尿素、硝酸铵或硫酸铵中的一种.
【实验、记录与分析】

实验操作步骤实验现象实验分析
(1)取少量该样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨
产生刺激性气味
含有铵根离子
(2)另取少量该化肥样品于试管中,加入适量的水完全溶解,滴加足量的硝酸钡溶液,再滴加少硝酸.产生白色沉淀,沉淀不溶解有SO42-离子存在
【实验结论】该化肥是(写化学式):(NH42SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.采用控制变量法设计实验方案,以2min内收集到的氧气体积作为判断依据,具体如下表所示:
实验序号温度/℃ H2O2溶液体积及浓度催化剂  O2体积/mL(均收集2min)
 ① 205mL、12% 无  V1
 ② 60 5mL、12% 无 V2
 ③ 20 5mL、4% 无 V3
 ④ 20 5mL、12% 0.5gCuCl2固体 V4
(1)除上述判断反应后快慢的依据外,请另给出一种判断依据:产生气泡的快慢.
(2)探究H2O2分解快慢受浓度的影响,其实验序号分别是①>③
(3)为继续探究是CuCl2中的Cu2+对H2O2分解具有催化作用,在实验④其它条件不变的情况下,用CuSO4代替CuCl2固体进行实验,即可得出正确结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.浓硫酸弄到手上后应立即冲洗,然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液.若是稀硫酸弄到手上,需要(填“需要”或“不需要”)这样做,理由是稀硫酸中的水蒸发后会变成浓硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.图1装置常用于混合物的分离提纯.

(1)B是简易的蒸馏装置,利用混合物中各组分沸点不同,将其进行分离.下列混合物的提纯与该原理相同的是①②(填序号).
①分离液态空气制氧气           ②实验室制取少量蒸馏水
③从双氧水、二氧化锰制取氧气后的剩余物中提取二氧化锰
(2)除去NaCl溶液中少量的KNO3,需要用到上述装置中的C(填序号).海水晒盐与其原理相同.其流程图为图2:操作a的名称是过滤,与 ③中溶质质量分数可能相等的溶液有④⑤(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列有关说法错误的是(  )
A.t1℃时,三种物质中B物质的溶解度最大
B.t2℃时,三种物质的饱和溶液中,溶质的质量分数最大的是A
C.可用降低温度的方法使t2℃时C的不饱和溶液变为饱和溶液
D.t2℃时,等质量的A、B的饱和溶液降温到t1℃,析出的晶体A更多

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.2011年科学家发现了一种新型火箭燃料N(NO23(三硝基胺).下列有关叙述判断错误的是(  )
A.N(NO23中氮元素的化合价为+3
B.N(NO23的相对分子质量为152
C.N(NO23中氮元素和氧元素的质量比为7:12
D.N(NO23中氮元素的质量分数为36.84%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.小李设计的以下实验方案中,可行的是(  )
A.用稀硫酸除去铜粉中混有的铁粉
B.用稀盐酸检验某黄金饰品中是否含有铜
C.用闻气味的方法区别一氧化碳和二氧化碳气体
D.用无色酚酞溶液鉴别稀盐酸和蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列变化中,有一个变化与其他变化的本质不同,该变化是(  )
A.铁丝编成铁网B.冰块制成冰雕C.石油制成布料D.木板制成桌椅

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