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在农业生产中,有时用溶质质量分数为10%~20%的食盐溶液选种.若要配制100kg溶质质量分数为15%的食盐溶液,需要食盐和水各多少千克?
考点:有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶液的组成及溶质质量分数的计算
分析:利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量;再根据溶剂质量=溶液质量-溶质质量即可求得水的质量.
解答:解:溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制100kg溶质质量分数为15%的食盐溶液,需食盐的质量=100kg×15%=15Kg;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=100kg-15kg=85kg.
答:需要食盐和水的质量分别是15kg、85kg.
点评:本题难度不大,掌握溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数、溶剂质量=溶液质量-溶质质量是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组用用高锰酸钾制取氧气,加热前固体有316g,反应结束后,发现固体剩余物的质量为284g,回答下列问题
A、氧气的质量为
 

B、反应生成的二氧化锰的质量为多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述不恰当的是(  )
A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C、细铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
D、木炭还原氧化铜生成铜和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

把50g 98%的硫酸稀释成20%的硫酸,需要加水多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校进行化学实验考查时,教师给了同学们1小包黑色粉末,这种黑色粉末可能是氧化铜、炭粉或者是两种的混合物,让他们通过实验探究来确定.某同学探究过程如下:
(1)【提出假设】假设1:黑色粉末是炭粉;
假设2:黑色粉末是氧化铜粉;假设3:
 

(2)【设计实验方案】他对实验做了如下设想和分析:
取少量黑色粉末于烧杯中,并加入过量的稀硫酸.则实验中可能出现的现象与对应结论如下表,请你完成下表.
实验中可能出现的现象结论
①黑色粉末无明显变化假设1成立
 
假设2成立
 
假设3成立
(3)【进行实验】通过实验及分析,确定该黑色物质为炭粉和氧化铜的混合物.
(4)【拓展】为了进一步探究炭粉和氧化铜的性质,他又利用这种混合物补充做了如下实验:将此黑色粉末隔绝空气加热(若炭完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.请你回答:
①烧杯中
 
(填“有”或“无”)不溶物;
②若静置后溶液呈无色,则该溶液中溶质是
 
(写化学式);
③若静置后溶液呈蓝色,该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从海水中得到淡水,主要采用的方法是
 
,怎样证明得到的水是淡水
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

向100g溶质质量分数为30%的硝酸钾溶液中加入20mL水,溶液的溶质质量分数变为25%.
 
(判断对错)

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.下面是元素周期表的部分内容,请回答下列问题.
11 H
 2 He
23 Li
4 Be
5 B
6 C
7 N
8 O
9 F
10 Ne
311 Na
12 Mg
13 Al
14 Si
15 P
16 S
17 Cl
18 Ar
(1)核电荷数为8的元素是
 
(填元素名称),它的原子结构示意图为
 
,核外电子数为
 
,其核内中子数是
 

(2)氖元素属于
 
(填“金属”“非金属”或“稀有气体”)元素,原子序数为
 
,它有
 
个电子层,最外层电子数是
 
.它的性质
 
(填“活泼”或“不活泼”).
(3)钠元素位于第
 
周期,质子数为
 
,属于
 
(填“金属”“非金属”)元素,
在化学变化中容易
 
(填:“得到”或“失去”)电子,它的性质比硅
 
(填“活泼”或“稳定”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

1000t含杂质3%的生铁中,含铁的质量是
 

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