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    17．水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用．
    （1）“生命吸管”（如图）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等．其中活性炭起到过滤的作用．
    （2）水常用来配制各种溶液，硝酸钾溶液的溶质为硝酸钾．
    （3）农业生产常用溶质的质量分数为10%-20%的氯化钠溶液来选种．现将300g25%的氯化钠溶液稀释为15%的氯化钠溶液，需要加水的质量为多少克？（写出计算过程）
    （4）根据下表回答下列问题．
    温度/℃020406080100
    溶解度/g氯化钠35.736.036.637.338.439.8
    氯化铵29.437.245.855.265.677.3
    ①40℃时，向两个分别盛有38g氯化钠和氯化铵的烧杯中，各加入100g水，充分溶解后，为饱和的是NaCl溶液．
    ②采用一种操作方法，将上述烧杯中的剩余固体全部溶解，变为不饱和溶液．
    下列说法正确的是D（填字母序号）．
    A．溶质的质量不变           B．溶液中溶质的质量分数一定减小
    C．溶液质量可能不变         D．可升高温度或增加溶剂．

    分析 （2）硝酸钾溶液中溶质是硝酸钾；
    （3）根据稀释前后溶质的质量不变进行解答；
    （4）根据饱和溶液的概念及饱和溶液、不饱和溶液的相互转化解答．

    解答 解：（2）被溶解的是溶质，硝酸钾溶液中溶质是硝酸钾，故答案为：硝酸钾或（KNO3）；
    （3）溶液稀释前后溶质的质量不变．
    设加入水的质量是X．
    （300g×25%）=（300g+x）×15%
               x=200g
    故答案为：200g；
    （4）①60℃时，氯化钠的溶解度是37.3g，氯化铵的溶解度是55.2g，即100g水中最多溶解37.3g氯化钠，100g水中最多溶解55.2g氯化铵，所以形成的溶液氯化钠溶液是饱和溶液，氯化铵溶液是不饱和溶液，故答案为：NaCl；
    ②A、既然剩余固体溶解，所以溶质的质量增加，故错误；
    B、升高温度形成氯化钠的不饱和溶液，质量分数不会减小，故错误；
    C、溶质质量增加，溶液质量一定增加，故错误；
    D、要使溶液中的溶质继续溶解，可采取增加溶剂和升高温度的方法，故正确．
    故选D．

    点评 本题主要考查了对饱和溶液和不饱和溶液的理解及转化，溶液中溶质的判断及活性炭的作用，掌握基本对应知识是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列有关实验的现象描述中，正确的是（　　）
    A．木炭在氧气中燃烧发出白光，放热，生成黑色固体
    B．在新配制的氢氧化铜碱性悬浊液中滴加少量葡萄糖溶液，加热至沸腾，产生红色沉淀
    C．部分变质的氢氧化钠溶液中滴加几滴稀盐酸，产生大量气泡
    D．氯化铵固体与草木灰混合研磨，产生的气体能使干燥的红色石蕊试纸变蓝

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    16．如图中的物质都是初中化学所学的，其中A、B为单质，B是可供动植物呼吸的气体；甲、乙、丙为化合物，甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同．图中“-”表示两端的物之间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去．
    （1）写出B的化学式O2；写出一种丙的名称氢氧化钙（或氢氧化钠）．
    （2）写出A和甲反应的化学方程式：C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
    （3）写出乙→甲的化学方程式：H2CO3═H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．
    【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
    【实验验证】
     实验操作实验现象结论
    用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡无色酚酞试液变红色溶液呈碱性
    无色酚酞试液不变色溶液不呈碱性
    【分析与思考】
    （1）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
    方案一：取样，加入大理石，若观察到有气泡冒出，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
    方案二
    实验操作实验现象结论
    取样，加入锌粒有气泡产生所取溶液显酸性，否则显中性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列物质不能鉴别氢氧化钠和稀盐酸的是（　　）
    A．碳酸钠B．铁粉C．PH 试纸D．氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．用化学符号填空：
    ①两个亚铁离子2Fe2+
    ②硫酸钠中硫元素的化合价Na2$\stackrel{+6}{S}$O4
    ③表示的是Cl-的结构示意图．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图是电解水实验装置．实验过程中，试管a产生的气体是氢气，写出水在通电条件下反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．鉴别稀盐酸、稀硫酸、Ba（OH）2溶液、Na2CO3溶液和NaCl溶液五瓶无标签的溶液时，将它们随意编号为A、B、C、D、E后进行如下实验：

    （1）根据以上实验过程，确定C溶液是稀盐酸，B、E混合时的现象为有气泡产生；
    （2）鉴别后把所有物质混合倒入同一烧杯中，发现混合物呈浑浊状，过滤后，滤液呈红色．说明滤液呈酸性，则滤渣的成分是硫酸钡；
    （3）为了防止滤液污染环境，向滤液中逐滴加入过量的Na2CO3溶液时，发现先有气泡产生，后有白色沉淀生成．综合以上实验过程判断，加入Na2CO3溶液前，滤液中含有的溶质除石蕊外，一定还有盐酸、氯化钡、氯化钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列物质的用途，利用其化学性质的是（　　）
    A．用干冰人工降雨B．用金属铝制饮料罐
    C．用氧气供给呼吸D．用金刚石裁玻璃

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