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科学探究是学习化学重要而有效的学习方式.化学探究活动的环节主要有       、反思与评价、表达与交流.


考点: 科学探究的基本环节.

专题: 科学探究.

分析: 科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→解释与结论→反思与评价→表达与交流,据此结合题意进行分析解答.

解答: 解:科学探究是学习化学重要而有效的学习方式.化学探究活动的环节主要有提出问题、猜想与假设、设计方案、进行实验、反思与评价、表达与交流等步骤.

故答案为:提出问题;猜想与假设;设计方案;进行实验.

点评: 本题难度不大,考查的是科学探究方法,是研究初中化学问题的重要方法,了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键.

 

练习册系列答案
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控制噪声是城市环境保护的主要项目之一.下列措施不能减弱噪声的是(  )

  A. 大街小巷两旁种草植树

  B. 市区禁止机动车鸣笛

  C. 摩托车的排气管加消声器

  D. 在一些主要干道旁设置噪声监测设备

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能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素。能源的开采、开发、储存和综合利用是目前世界各国科学家研究的重大课题。

(1)人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和           。

(2)天然气是常见的燃料,写出其燃烧的化学方程式:                 

(3)我国是世界产煤大国。但含硫煤燃烧排放的二氧化硫,会引起“酸雨”。为减少大气污染,某发电厂采用了“石灰固硫法”,即在一定条件下向煤中掺入生石灰,用来吸收二氧化硫,已知这一过程中,各元素的化合价均未发生改变,写出“石灰固硫法”的化学方程式                  。

(4)科学家预言,氢能将成为21世纪的主要能源,试从氢气的性质分析氢气作为能源的主要优点:                                      

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某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性.在讨论时,有同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”.“拿磁铁来吸引一下”属于科学探究中的(  )

  A. 提出假设 B. 交流评价 C. 设计实验 D. 作出结论

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科学探究的环节一般包括         等.

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科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是(  )

  A. 探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成

  B. 探究铁制品表面红色的物质可能只是四氧化三铁

  C. 探究铁与硫酸的反应产生的气体可能是氧气

  D. 探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑

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科目:初中化学 来源: 题型:


科学探究的一个重要环节是“猜想”,猜想是依据已有知识、经验,对提出的问题进行合理的假设.下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是(  )

  A. 温度高低 B. 氧气含量 C. 食物多少 D. 食物种类

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以下属于化学研究内容的是(  )

  A. 青蛙是否属于两栖类 B. 寻找能治疗SARS的药物

  C. 下一次月食的日期 D. 电炉发热的原理

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用火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的小烧杯、澄清的石灰水做实验证明纸张中含碳氢两种元素

实验操作 实验现象 实验结论

  证明含有氢元素

  证明含有碳元素

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同步练习册答案