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“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你所学过的分子知识,简要回答下列问题:
材料一:用手指蘸水在桌面上写字,你能观察到字迹逐渐消失,却看不见水分子是如何跑掉的.
材料二:湿衣服在夏天比冬天容易干
材料三:水受热变成水蒸气,体积变大
(1)材料一说明:
 
 

(2)材料三说明:
 
 

(3)材料三说明:
 
 
考点:分子的定义与分子的特性
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:(1)根据材料中现象可总结出分子在运动,分子很小;
(2)根据分子运动与温度的关系分析;
(3)根据分子间有间隔及间隔与温度的关系分析.
解答:解:(1)材料中的现象体现了分子不断运动,分子很小的特征;
(2)材料二中的现象是因为分子不断运动且温度越高,分子运动速率越快;
(3)材料三中的现象是因为分子之间有间隔,温度越高,分子间的间隔越大.
故答案为:(1)分子不断运动;    分子很小
(2)分子不断运动;    温度越高,分子运动速率加快
(3)分子之间有间隔;温度越高,分子间的间隔越大.
点评:本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、准确把握分子的概念是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于水的天然循环的说法中正确的是(  )
①太阳为水的天然循环提供了能量
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
③水在天然循环过程中实现了水的自身净化
④水的天然循环完成了水资源的重新分配.
A、全部B、只有①②
C、只有③④D、只有①③

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于空气的说法中,正确的是(  )
A、100g空气中有78g氮气
B、空气质量级别数目越小,空气的质量越好
C、洁净的空气是纯净物
D、稀有气体很不活泼,不能与任何物质反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)小刚探究水的组成(装置如图①所示).通电一段时间后,试管1中所收集的气体为
 
,往水中加入少量稀硫酸的目的是
 
,试验时若正极产生6mL气体,则负极产生气体的体积是
 
mL,该实验说明水是由
 
组成的.通电分解水的文字表达式为
 

(2)小刚要净化收集的雨水,自制了一个简易净水器(如图②所示),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 


(3)生活中常用
 
来降低水的硬度. 区分软硬水的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验方案不可行的是(  )
①用肥皂水区分硬水和软水.
②实验室制取气体中,先加入药品,再检验装置的气密性.
③加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集,实验结束时应先熄灭酒精灯,再将导管从水中移出.
④做铁丝在氧气中燃烧的实验时,在氧气瓶底部预先加少量水或铺一层沙子.
A、①②B、①③C、②③D、①④

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于氧化物的是(  )
A、O2
B、C6H12O6
C、H2O
D、CoCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示的原子结构示意图,不能确定的是(  )
A、该元素在元素周期表中的位置
B、元素的种类(金属或非金属)
C、中子数
D、该元素常见的化合价

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的化学式书写不正确的是(  )
A、石灰石的主要成份(CaCO3
B、苏打(NaCO3
C、氧化镁(MgO)
D、熟石灰[Ca(OH)2]

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科目:初中化学 来源: 题型:

2008年北京奥运会“祥云”燃烧系统内装燃料丙烷是(C3H8),该系统采用特殊技术,能抵抗每小时6公里的强风,从燃烧的条件考虑,在强风下火炬不会熄灭的原因是
 
.丙烷在空气燃烧的化学方程式为
 
(丙烷燃烧生成物和甲烷相同).

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