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    15．汽车的安全气囊内有叠氮化钠（NaN3）或硝酸铵（NH4NO3）等物质．当汽车在高速行驶中受到猛烈撞击时，这些物质会迅速发生分解反应，产生大量气体，充满气囊．隔在乘员于挡风玻璃、方向盘之间，防止乘员受伤．撞击时硝酸铵发生了如下反应：2NH4NO3$\frac{\underline{\;撞击\;}}{\;}$2N2↑+O2↑+4X，其中X是下列物质中的（　　）
    A．H2B．H2OC．H2O2D．NO2

    分析 根据化学反应遵循质量守恒定律可知，在化学反应前后元素的种类和数目及原子的种类和数都不变，则可利用电池中的化学反应借助守恒的方法判断X的化学式．

    解答 解：反应前原子的种类和个数为：4个氮原子，6个氧原子，8个氢原子，而反应后的原子种类和个数为：4个氮原子，2个氧原子，根据质量守恒定律反应前后原子的种类和个数相等可以知道，在4X中含有4个氧原子和8个氢原子，所以X中含有1个氧原子和2个氢原子，所以X的化学式为：H2O．分析所给的选项可以知道选项B是正确的．
    故选B．

    点评 要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记质量守恒定律及其应用，以及与之相关的知识．然后，根据所给的问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．请用化学符号填空：
    （1）2个钠原子2Na（2）氮N（3）干冰CO2（4）3个二氧化硫分子3SO2
    （5）氯气Cl2（6）氩气Ar（7）高锰酸钾KMnO4（8）硫磺S
    （9）氧化镁中镁元素为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O（10）氯离子Cl-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图，A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，其中A、B是气体单质，且A气体是密度最小的气体，E是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体．请你推断：
    （1）写出下列物质的化学式：B、O2，E、CO2；
    （2）写出反应①的文字表达式：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    （3）举出一个日常生活中发生了反应③的事例（用文字叙述即可）沼气的燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．有A、B、C、D四种元素，已知A元素的原子是自然界中质量最小的原子；B元素的常见单质占空气体积的21%；C元素的一种单质是天然物质里硬度最大的晶体；请回答：
    （1）A元素的单质的化学式是H2； B元素所形成的常见单质的一种用途是支持燃烧．
    （2）由CB2转化为CB的化学方程式是CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列反应中，属于置换反应的是（　　）
    A．2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑B．Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
    C．3H2SO4+2Al（OH）3═Al2 （SO4）3+6H2OD．Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．如图为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）．试根据题目要求，回答下列问题：

    （1）欲在实验室中用稀硫酸和金属锌制备并收集干燥的氢气．
    ①所选仪器的连接顺序为ACE（填写仪器序号字母）．
    ②仪器A中发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
    ③使用仪器A还可制备的一种气体是CO2或O2（填化学式）．
    （2）若以H2O2溶液为原料（以MnO2为催化剂）在实验室中制备干燥的氧气，并用来测定B装置中盛有的由Cu和C的组成的10g混合物样品中Cu的含量，仪器的连接顺序为：A→C→B→D．
    ①仪器C的作用是除去氧气中的水蒸气．
    ②仪器A中生成氧气的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    ③充分反应后B装置中大试管内剩余的固体质量为8g，则原混合物样品中Cu的质量是8g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．“大气中二氧化碳增多的功与过”的辩论会上，有如下观点：
    Ⅰ：二氧化碳增多造成水质的酸度增大，给海洋生物带来了灾难．
    Ⅱ：二氧化碳为植物光合作用提供了足够的原料，是近年来农作物丰收的原因之一．
    （1）从自然界碳循环的角度，你认为不会导致二氧化碳增多的原因是BD．
    A、大量燃烧石油和煤    B、大面积植树   C、森林、草原发生火灾   D、使用氢能源
    （2）在辩论会上，同学们认识到物质具有两面性，既有有利于人类的一面，也有不利于人类的一面，请你再举一种物质说明这个问题
    有利：冶炼金属  不利：煤气中毒
    （3）写出实验室制取二氧化碳的化学反应的符号表达式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （4）检验二氧化碳是用石灰水，若将二氧化碳通入澄清石灰水，可以看到的现象是石灰水变浑浊．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．已知硫酸铜在30°C时的溶解度为25g，在30°C下，向125g饱和硫酸铜溶解中加入16g无水硫酸铜，搅拌静止最终所得晶体的质量（　　）
    A．16gB．25gC．29gD．50g

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．下面四种途径都可以得到氧气：

    写出实验室中通过甲、乙、丙三种途径制取氧气的符号表达式：
    甲：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    乙：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    丙：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    都属于分解反应 （填基本反应类型）

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