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(1)二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%,但对动植物的生命活动起着极为重要的作用.自然界中二氧化碳的循环如下图甲所示,在x处合理的过程有:    、腐烂等.

(2)如图乙是证实植物进行光合作用的实验装置,在烧杯中装入大半杯水,放入一些金鱼藻,并通入一定量的二氧化碳,静置一段时间后,用漏斗罩住金鱼藻,然后将盛满水的试管倒置于漏斗上,过一会儿,试管内有许多气泡产生,管内液面下降.根据这一实验,回答下列问题:

①通入二氧化碳的目的是  

②当试管内的液面处于图示位置时,试管内的气体压强  外界大气压强(填“大于”、“等于”或“小于”).


考点:

自然界中的碳循环;光合作用与呼吸作用..

专题:

碳单质与含碳化合物的性质与用途.

分析:

(1)根据化石燃料的燃烧、动植物的呼吸以及腐烂都可以将氧气转化为二氧化碳进行解答;

(2)此题是一道关于生物知识和化学知识及物理知识结合的综合题,解题的关键是熟知生物中光合作用及呼吸作用的气体的判断.

解答:

解:(1)化石燃料的燃烧、动植物的呼吸以及腐烂都可以将氧气转化为二氧化碳;故填:化石燃料的燃烧;动植物的呼吸;

(2)①植物的光合作用需要以二氧化碳为原料,所以通入的气体A应是二氧化碳气体,它的作用是促进植物进行光合作用.

故答案为:促进植物进行光合作用;

②试管内的液面高于外界液面,所以说明试管内的气压小于外界大气压.

故答案为:小于.

点评:

本题考查了自然界中碳的循环,完成此题,可以依据已有的知识结合质量守恒定律进行.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列符号表示正确的是(  )

 

A.

2个氮分子:2N2

B.

2个碳酸根离子:2CO

 

C.

铝元素的化合价为+3:Al3+

D.

4个氢原子:2H2

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表

紧缺性

人均水量/(m3·ɑ-1)(ɑ,年的符号)

轻度缺水

1700-3000

中度缺水

1000-1700

重度缺水

500-1000

极度缺水

<500

根据图表分析和你对水资源的认识,请你说说:

(1)图中水资源极度缺水的地区是                       

(2)以“保护水资源,刻不容缓”为辩论题,如果你作为正方辩论员,你的辩论要点是(要求从三方面考虑):

                                                        

                                                         

                                                         

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列能直接加热的仪器有(  )

①试管 ②集气瓶 ③蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯.

 

A.

①③

B.

①③⑤

C.

①④⑤

D.

②③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图能表示用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时反应混合物中二氧化锰的质量分数(a%)随时间变化曲线图(t表示反应已完全)的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是人类最宝贵的自然资源,多一滴水,就可能多一条生命.

(1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面,达标后方可成为生活饮用水.主要指标的要求为:

a.不得呈现异色  b.不得有异嗅异味  c.水应澄清透明  d.不得含有细菌和病毒

①前两个指标可以利用  (填物质名称)的吸附作用而达到.

②自来水厂生产自来水的过程如图所示:

由如图可知:净化水时,c、d两个指标可通过图中的B、C、  (填字母序号)而达到.但自来水在饮用前,往往要煮沸,这不仅可以杀菌消毒,还可以  

(2)为了保护河里的水质,下列做法合理的是(填序号)  

A.抑制水中所有动、植物的生长       B.不任意排放工业废水

C.禁止使用农药和化肥               D.生活污水经过净化处理后再排放

(3)列举日常生活中节约用水的两种方法:①  ;②  

(4)小明利用如图2所示的装置探究水的组成.请回答:

①电解水时试管a中产生的气体为  

②通电一段时间后,试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为  ,用化学式表示该实验的化学反应  ,该反应的基本类型是   反应.

③通过该实验小明得出了许多结论,请你说出一条结论 

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科目:初中化学 来源: 题型:


只用C、CO、CuO、CaCO3、稀盐酸五种物质,进行单一或两两反应,可写出生成物中有CO2的化学方程式有:   (       )                                          

A.2个           B.3个              C.4个              D.5个

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科目:初中化学 来源: 题型:


图甲是A、B、C微粒的结构示意图,图乙是两种元素在元素周期表的信息。

 


(1)图1中A结构示意图中x=     ;C结构示意图中y=     ;B结构示意图是       的结构示意图(填“原子”、“阳离子”、“阴离子”)。

(2)图2中方框内的横线上应填的元素符号是       ;图1中B结构示意图的化学符号为      

(3)图2中两种元素形成的化合物的化学式为     

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列取用试剂的操作图示错误的是(  )

 

A.

用药匙取用粉末

B.

用纸槽取用粉末

C.

倾倒液体

D.

取用块状固体

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