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    “N2”表示氮气，还可以表示（　　）
    ①氮气由氮元素组成；②一个氮分子；③两个氮元素；④氮元素；⑤每个氮分子由两个氮原子构成；⑥两个氮原子．
    A、②③④B、①④⑥
    C、①②⑤D、①②⑥
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质； b．表示该物质的元素组成； ②微观意义：a．表示该物质的一个分子； b．表示该物质的分子构成；进行分析判断．
    解答：解：N2表示氮气，宏观上还可以表示①氮气由氮元素组成；微观上可表示②一个氮分子，⑤每个氮分子由两个氮原子构成．
    ④氮元素可表示为N；元素只讲种类、不讲个数，故③说法错误；⑥两个氮原子可表示为：2N．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室中和一定质量的氢氧化钠溶液，需要溶质质量分数为a%的盐酸mg，现改用mga%的硫酸时，反应后溶液的PH应为（　　）
    A、大于7B、小于7
    C、等于7D、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    自然界的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化．
    （1）如图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、膨松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器据上述净化材料自制的一个简易净水器．
    ①根据上述净化材料的特性，B层放置的材料最好是
     
    ；
    ②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同，其中第二层纱布的主要作用是
     
    ；
    ③你认为上述简易净水器
     
    （填“可以”或“不可以”）将硬水变成软水．
    （2）若用该简易净水装置处理过的水用作饮用水，还需要进行消毒处理，请举出一种常用的消毒剂
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组，为验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序，设计下图的四种方案，其中不可行的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．
    （1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
    a．不得呈现异色  b．不得有异味  c．应澄清透明  d．不得含有细菌和病毒．其中“c指标”可以通过
     
    操作达到．
    （2）生活中可以采用
     
    区分硬水和软水，可以通过
     
    的方法降低水的硬度．
    （3）水的用途广泛，许多化学实验中用到水，请你列举一例：
     

    （4）下列各种水中属于纯净物的是
     
     （填序号）．
    ①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有Zn，Fe，Cu三种金属的混合物12.4g，加入到足量稀盐酸反应后，过滤，得滤渣0.3g，且收集到0.4g氢气，求原混合物中Zn的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质，右侧U形管中的液面左高右低，该物质是（　　）
    A、浓硫酸B、氢氧化钠固体
    C、硝酸铵固体D、氧化钙固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    去年，我市遭遇了超百年一遇的特大洪灾，在洪水面前，小敏同学利用课堂上学会的污水处理知识，对所取的洪水进行了净化处理，解决了家中的暂时用水问题．
    （1）用纱布滤去水中的泥沙，她采用的是混合物分离中的
     
    操作．　
    （2）【发现问题】小敏发现经过操作（1）后的水仍然浑浊，便在浑浊的水中加入适量的明矾，通过搅拌、静置后，发现水变得澄清了．
    【查阅资料】明矾[化学式：KAl（SO4）2?12H2O]是-种常见的净水剂，它在水中离解出的离子主要有K+、Al3+、SO42-．
    【提出猜想】明矾中哪-种离子有净水作用．
    小敏进行了如下实验，请填写表中空白：
    实验操作实验现象实验结论
    在一杯浑浊的水中加入少量KCl，静置烧杯中的水仍然浑浊K+和C1-都没有净水作用
    在一杯浑浊的水中加入少量Al2（SO4）3，静置烧杯中的水变澄清
    （3）小敏的实验方案不完善，需要对方案进行补充完善，请你把补充方案中要达到的目的和所使用的试剂填入下表．
    实验目的使用试剂
    Al3+是否有净水作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）在以下叙述中：①石蜡在空气中可以燃烧；②石蜡在空气中燃烧；③石蜡受热熔化．属于物理变化的是（填序号，下同）
     
    ；属于化学变化的是
     
    ；属于物质的化学性质的是
     
    ．
    （2）某固态物质受热后变为物质的气态，这种变化一定属于化学变化吗？
     
    ．举例说明：
     
    ．

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