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    合理使用农药化肥能提高农作物产量，但使用不合理，则会造成不良后果．下列有关认识错误的是


    1. A.
      氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料
    2. B.
      只要发现害虫，立即使用大量农药灭杀
    3. C.
      农药使用过多对人体有害
    4. D.
      施用钾肥可防止农作物倒伏
    B
    分析：A、根据植物最需要的营养素是氮、磷、钾进行分析；
    B、根据农药有毒，要合理使用分析；
    C、根据农药有毒分析；
    D、根据钾肥能增强农作物的抗倒伏能力分析．
    解答：A、植物最需要的营养素是氮、磷、钾，因此氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料，故认识正确；
    B、农药有毒，要合理使用，故认识错误；
    C、农药有毒，农药使用过多对人体有害，故认识正确；
    D、施用钾肥能增强农作物的抗倒伏能力，故认识正确．
    故选B．
    点评：此题是对化肥种类、作用的认识以及对合理使用化肥的理解，难度不大．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    31、请在下列（1）（2）两小题中任选一题作答，若两题都作答则以第（1）小题计分．
    （1）太湖是无锡的储水库，保护太湖是每个公民的职责和义务，请你提两条防止太湖水污染的可行性建议．
    ①工业废水经过处理后再排放
    ②农业上农药化肥要合理使用，不滥用化肥农业

    （2）请你列举三种常见的、目前计入空气污染指数项目的空气污染物，为防止空气污染你能做什么（写一点）．
    一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮；对于防止空气污染我们应该注意在生活中不焚烧垃圾，以减少有毒有害气体的排放．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    水是生命之源，请完成下列有关水的问题
    （1）蒸馏水、矿泉水（该矿泉水属于硬水）、白醋、酒精都是常见的无色液体，它们的外观非常相似，其中具有酸味的是
    白醋
    白醋
    ，另一种具有特殊气味的是
    酒精
    酒精
    ；其它两种无色液体可用多种方法区分．例如：
    ①加入
    A
    A
    （填序号），根据产生泡沫的多少来区分；
    A．肥皂水　　　　　B．活性炭　　　　　C．食盐水
    ②将这两种无色液体分别加热，完全蒸发，根据是否有
    固体析出
    固体析出
    （填实验现象）来区分．
    ③过滤是除去液体中混有的固体物质的一种方法，在过滤装置中，要用到的玻璃仪器主要有三种，它们分别是：
    漏斗
    漏斗
    、
    烧杯
    烧杯
    、
    玻璃棒
    玻璃棒
    ．
    （2）如图1表示通电分解水的简易装置．回答下列问题：
    ①与A量筒中的电极相连接的是电池的
    负
    负
    极，B量筒中产生的气体是
    氧气
    氧气
    ．
    ②如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积，则VA：VB，约等于
    2：1
    2：1
    ．
    ③该实验能证明的结论是：
    水是由氢元素和氧元素组成的
    水是由氢元素和氧元素组成的
    ．
    （3）图2为我国新千年启用的“国家节水标志”同时也是节水型用水器的标识．水危机日趋严重，节水是每个公民义不容辞的职责，请你结合生活，提两条节水建议
    ①
    提高水的利用率
    提高水的利用率
    ；
    ②
    通过使用新技术，改革工艺和改变习惯来减少大量工农业和生活用水
    通过使用新技术，改革工艺和改变习惯来减少大量工农业和生活用水
    ．
    （4）请你写出防止水污染的两种具体方法：
    ①
    工业污水达标处理后排放
    工业污水达标处理后排放
    ；
    ②
    农业上合理使用农药和化肥
    农业上合理使用农药和化肥
    ．

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