化学源于生活，服务于生活．请从化学的角度回答下列问题：
（1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭．其灭火的原理是 ．
长期饮用硬水对人体健康不利．为了检验某水样是硬水还是软水，可往水样中加入 ．生活中常用 方法降低水的硬度．
（3）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟氧气、水等物质作用，发生一系列复杂的化学反应．请例举一种防止铁制栏杆生锈的措施 ．
考点： 灭火的原理和方法；硬水与软水；金属锈蚀的条件及其防护．
专题： 空气与水；金属与金属材料；化学与生活．
分析： （1）根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答．
根据硬水与软水的检验方法、降低水的硬度的方法进行分析解答．
（3）根据铁锈蚀的条件、使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈，据此进行分析解答．
解答： 解：（1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，是利用了隔绝氧气的反应灭火原理．
硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水．生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度．
（3）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果．为了防止铁的锈蚀，人们常采用在其表面涂油漆或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法，这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是隔绝氧气和水．
故答案为：（1）隔绝氧气；
肥皂水；煮沸；
（3）涂油漆．
点评： 本题考查灭火的方法、硬水的软水、防止铁制品生锈的方法等知识，难度不大．
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阳光考场单元测试卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
下列除杂质所选试剂正确的是（ ）
A、用适量稀硫酸除去NaCl中的Na2CO3 B、用稀盐酸除去铜粉中的铁粉
C、用浓硫酸吸收O2中的CO2气体 D、用稀盐酸除去Fe2O3中的Na2CO3
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科目：初中化学 来源： 题型：
下图是某硫酸试剂瓶标签上的部分文字说明。
（1）稀释浓硫酸时用到玻璃棒，玻璃棒在这里的作用是 ；
（2）取10 mL该硫酸可配制成9.8%的硫酸 g；
（3）取适量9.8%的硫酸与某金属反应可生成氢气，请写出一个符合要求的化学方程式。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列处理方法不正确的是（ ）
A． 炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭
B． 扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带
C． 不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，应立即用水浇灭
D． 遇到火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
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科目：初中化学 来源： 题型：
用所学知识回答下列问题．
（1）用锅盖盖灭着火的油，灭火原理是
硬水软化的简单方法
（3）KNO3可用作化肥，属于 肥（填“氮”“磷”“钾”或“复合”）
（4）化学实验应严格规范，确保安全．实验室稀释浓硫酸的正确方法是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关二氧化碳的说法错误的是（ ）
A． 在空气中二氧化碳的体积分数约为0.03%
B． 二氧化碳有毒，不能供人呼吸
C． 过多的二氧化碳排放会导致温室效应
D． 干冰可用于人工降雨
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的是（ ）
A． 干冰用于人工降雨
B． 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝
C． 用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
D． 将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳
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科目：初中化学 来源： 题型：
同学们野炊时，小红往灶中塞叠很多木柴，结果火焰较小且黑烟多，小兵过来将木柴取出部分并架空了一些，火焰就旺了．小兵这样做的目的是（ ）
A． 使木柴与空气充分接触 B． 升高木柴的温度
C． 降低木柴的着火点 D． 方便添加木柴
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