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2.下列实验基本操作正确的是(  )
A.
给液体加热
B.
量取液体体积
C.
倾倒液体
D.
加入固体颗粒

分析 A、根据给试管内液体加热的方法进行分析判断.
B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.
C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.
D、根据向试管内加入固体药品的方法分析.

解答 解:A、给试管内的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,要倾斜成45°角,用外焰加热,图中操作没有使用外焰加热,故A错误;
B、读取液体体积时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,故B正确;
C、倾倒液体时,应将试剂瓶口紧挨试管口倾倒液体,标签要朝向手心以免液体腐蚀标签,试剂瓶塞应倒放在实验台上,防止污染,故C错误;
D、取用固体颗粒应“一横二放三直立”,即将试管横放,用药匙或镊子将固体放在试管口,再将试管缓缓直立,图示操作会使试管破裂,故D错误;
故选:B.

点评 本题考查基本的实验操作,属于基础题,学生不难作答.要注意在平时动手操作时多注意操作规范.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.实验室利用如图实验装置进行有关实验,请回答下列问题:

(1)实验室用氯酸钾制取氧气,可选择图中BD或BF(填标号,下同),反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若用高锰酸钾制氧气,发生装置可选择A或B.
(2)实验室制取二氧化碳的可选用图中的CD,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,检验二氧化碳已经收集满时的操作是把燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满.
(3)将二氧化碳依次通过G、H装置,装置G内是澄清石灰水,其作用是检验有二氧化碳生成;将H装置反应后的溶液加热至沸腾一段时间后,观察到的现象是红色溶液变成紫色.
(4)如图I,将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察到的现象是下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,该实验说明①二氧化碳密度比空气大,②不助燃不可燃.由此可得知二氧化碳的重要用途是灭火.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.农业生产离不开化学肥料.
(1)尿素[CO(NH22]是一种重要的化肥.工业上常用反应CO2+2X═CO(NH22+H2O制取尿素,则X的化学式是NH3,并从微观角度解释你的判断依据.
(2)硝酸铵和尿素都是常用的氮肥,请写出鉴别这两种化肥的具体操作.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.2013年5月29日是人类首次登顶珠穆朗玛峰60周年纪念日,登山队员登山时携带的贮气瓶主要是利用瓶中的(  )
A.氮气B.氢气C.氧气D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如图所示,实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响.经数小时实验后,U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况(  )
A.A处下降,B处上升B.A、B两处都下降C.A处上升,B处下降D.A、B两处都不变

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.用适当的数字和化学用语填空:
(1)空气中含量最多的物质N2;    (2)两个铝原子2Al;
(3)两个氢氧根离子2OH-;   (4)氧化钠中钠元素的化合价为+1价$\stackrel{+1}{Na}$2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列图示实验操作中,错误的是(  )
A.
 液体的倾倒
B. 
检验氧气是否集满
C. 
给液体加热
D.
称取一定质量的氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.以铁为代表的金属与人类活动息息相关,但铁制品易生锈.
(1)铁制品生锈的原理是什么?据此我们应如何有效地防止铁制品生锈?
(2)对铁制品进行“烤蓝”处理,其表面将形成致密氧化膜,可以有效避免腐蚀.为检验“烤蓝”处理的铁制零件表面是否形成致密氧化膜,常将该零件浸泡于硫酸铜中.请用化学方程式解释这一做法.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.北京时间2016年8月6日,第31届夏季奥运会在巴西里约热内卢开幕,奥运会开幕式精彩非凡,下列现象中不属于化学变化的是(  )
A.
开幕式上的焰火
B.
燃着的奥运火炬
C.
发令枪击发后冒出白烟
D.
用激光交织成的各种图案

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