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7.如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.0℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.40℃时,100 g甲的饱和溶液中含有20 g甲物质
C.80℃时,将100 g甲和100 g乙的饱和溶液同时降温到40℃时,所得甲、乙两种溶液中溶质质量分数相同
D.40℃时,100 g甲的饱和溶液和200 g乙的饱和溶液的溶质质量分数相同

分析 根据题目信息和溶解度曲线可知:甲固体物质的溶解度,是随温度升高而增大,而乙的溶解度随温度的升高而减少;0℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度错误,乙的溶解度大于甲的溶解度;40℃时,100g甲的饱和溶液中含有20g甲物质错误,应该是40℃时,120g甲的饱和溶液中含有20g甲物质;80℃时,将100g甲和100g乙的饱和溶液同时降温到40℃时,所得甲、乙两种溶液中溶质质量分数相同错误,降温后还是甲的大于乙的;40℃时,100g甲的饱和溶液和200g乙的饱和溶液的溶质质量分数相同正确,因为该温度下,甲、乙的溶解度相等.

解答 解:A、0℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度错误,乙的溶解度大于甲的溶解度;故选项错误;
B、40℃时,100g甲的饱和溶液中含有20g甲物质错误,应该是40℃时,120g甲的饱和溶液中含有20g甲物质;故选项错误;
C、80℃时,将100g甲和100g乙的饱和溶液同时降温到40℃时,所得甲、乙两种溶液中溶质质量分数相同错误,降温后还是甲的大于乙的;故选项错误;
D、40℃时,100g甲的饱和溶液和200g乙的饱和溶液的溶质质量分数相同正确,因为该温度下,甲、乙的溶解度相等;故选项正确;
故选D

点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质中属于纯净物的是(  )
A.空气B.自来水C.五氧化二磷D.牛奶

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18.科学研究表明,氮气在常压下就可液化为液氮,液氮可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2X+6H2O.下列说法中正确的是(  )
A.X中含有氮元素
B.该反应前后元素化合价没有发生改变
C.液氨具有可燃性属于物理性质
D.液氨可助燃

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15.下列含碳元素的物质中,碳元素的化合价由低到高排列正确的一组是(  )
A.CO、CO2、CB.CO2、CO、CC.C、CO、CO2D.C、CO2、CO

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.用正确的化学符号填空.
(1)碳酸钠Na2CO3
(2)2个铜离子2Cu2+
(3)氩气Ar,
(4)+2价的铁元素$\stackrel{+2}{Fe}$.
(5)氨气分子NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验中,可验证物质的化学性质的是(  )
A.
木炭吸附
B.
  闻气味
C.
     石墨导电性
D.
      纸花变色

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某兴趣小组利用如图所示装置测定石灰水样品中碳酸钙的质量分数,探究过程如下(注:石灰石样品中的杂质不参与反应也不溶解);
步骤Ⅰ:连接实验装置并检查装置气密性.
步骤Ⅱ:向b中加入质量为mg的石灰石样品粉末,由注射器a向b中缓缓加入足量的稀盐酸,至b中不再有气体产生时,夹紧弹簧夹,立即移除d中导管,准确读数取并记录量筒内水的体积.
步骤Ⅲ:将b中剩余固体经过滤等操作,准确称量并记录b中剩余固体的质量为ng.
步骤IV:该小组的甲同学根据反应前后b中固体物质的质量,计算样品中碳酸钙的质量分数;乙同学认定量筒内测得水的体积即为反应生成气体的体积,并利用该气体在常温下的密度,根据化学方程式进行相关计算,得到样品中碳酸钙的质量分数.
请回答下列问题:
(1)b中发生反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)步骤Ⅲ中,正确的操作顺序是:过滤、洗涤、干燥、称量、写出据此计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数表达式$\frac{m-n}{m}×100%$ (用题中所给字母表示).
(3)通过误差分析,兴趣小组发现乙同学所用数据不可靠.造成该数据不可靠的原因及其对计算结果的影响是:
①步骤Ⅱ中移出d中的导管内留存有水,导致计算结果偏小.
②二氧化碳有少量的溶解,导致计算结果偏小.
【继续分析】你若还有关于乙同学所用数据不可靠的原因及其对计算结果的影响,请继续写在下面
③步骤Ⅱ中,反应可能放热,导致计算结果偏大.
④注入的稀盐酸占有一定体积,导致计算结果偏大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.实验室有一瓶保管不当的试剂,其残缺的标签中只剩下“Na“和“10%”字样,且未盖瓶盖.已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂.
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?
【交流研讨】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是A(填字母序号).
A.酸B.碱C.盐
【查阅资料】①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3.②Na2CO3呈碱性.
【猜想与实验】①可能是NaOH溶液;  ②可能是Na2CO3溶液;  ③可能是NaCl溶液.
(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH>7,这瓶试剂不可能是NaCl溶液.
(2)小强为了确定该溶液的成分,他又进行了如下表所示实验.
操作步骤实验现象结论及化学方程式
步骤一:取样品于试管中,滴加适量的稀盐酸滴加产生大量的气泡猜想②正确
步骤二相关反应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
步骤二:把产生的气体通入澄清的石灰水中澄清溶液变浑浊
(3)小青认为小强的结论不完全正确,理由是露置于空气中的NaOH溶液与空气中的CO2反应也生成碳酸钠.他们讨论后一致认为还需要进行如下实验:
【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有白色沉淀产生,设计这一步骤的目的是完全除去溶液中的碳酸钠,避免其对氢氧化钠检验造成干扰;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色.
【实验结论】这瓶溶液是NaOH溶液.
【探究启示】实验取完药品后,应立即盖好瓶盖.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.保持水的化学性质的是(  )
A.氧原子和氢原子B.水分子C.氧原子D.氢分子

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