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    【题目】下列有关空气中各成分的说法，不正确的是

    A.液氦可用作制冷剂

    B.氦气可用于制造低温环境

    C.氧气可用作火箭发射的燃料

    D.二氧化碳是一种温室气体

    【答案】C

    【解析】

    A、液氦汽化时，需要吸热，使周围温度降低，故可用作制冷剂，不符合题意；

    B、液氦汽化时，需要吸热，使周围温度降低，故可用于制造低温环境，不符合题意；

    C、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不能用作燃料，符合题意；

    D、二氧化碳排放过多时，大气中的二氧化碳就像温室的玻璃或塑料薄膜一样，既能让阳光透过，又能使地面吸收的太阳光的热量不易向外散失，是一种温室气体，说法正确，不符合题意。

    故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于空气的说法正确的是

    A.氮气约占总体积的 21%

    B.氧气能支持燃烧

    C.稀有气体没有任何用途

    D.二氧化碳会造成酸雨

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    【题目】小明同学绘制了如图所示A，B两种固体物质的溶解度曲线：

    （1）50℃时，35g A物质加到50g水中充分溶解后，所得溶液的质量为g；
    （2）40℃时，将A，B两种恰好饱和的溶液升温到50℃时，所得溶液溶质质量分数的大小关系是：AB（填“大于”、“小于”或“等于”）；
    （3）我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3 ， 那里的人们“冬天捞碱，夏天晒盐”，据此你认为图中（填“A”或“B”）物质的溶解度曲线与纯碱的相似．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质放入水中，能形成溶液的是

    A.食盐B.牛奶C.面粉D.植物油

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水与人类的生活和生产密切相关。请回答下列问题：
    （1）保持水的化学性质的最小粒子是；
    （2）人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的，该反应的化学方程式为；
    （3）去年五月份我省部分地区天气干旱，严重缺水，因地制宜利用水资源迫在眉睫。
    ①打井取用地下水，检验地下水是否为硬水可用 ， 生活中降低水的硬度的方法是；
    ②除去河水中的异味和色素，可用活性炭，这是利用了活性炭的性；
    ③若你生活在干旱地区，请提出一条节水措施：。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答；

    （1）要使C的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的方法。(填一种即可)
    （2）要除去B中的少量A，可采用的方法。
    （3）t1℃时，将15gA加入到装有50g水的烧杯中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为 (结果精确至0.1％)。
    （4）将t2℃时三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 (填字母)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】古代的“打火机”——“火折子”是用草纸卷成密集的纸卷，用火点燃，再将其吹灭放入竹筒中，需要的时候取出轻轻吹一下即可生火。以下关于“火折子”制作及使用的说法错误的是

    A.制作“纸卷”的草纸是可燃物

    B.准备放入竹筒中的“火折子”要留些火星

    C.纸卷放入竹筒后，盖子不能将竹筒完全密封

    D.“火折子”吹了会燃烧是因为降低“纸卷”的着火点

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a，b，c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（ ）

    A.t2℃时，a，b，c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c
    B.t2℃时，将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液（a物质不含结晶水）
    C.将t2℃时 a，b，c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液溶质质量分数关系是b＞a=c
    D.将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类生存离不开空气，下列说法正确的是（　　）

    A.空气中可吸入颗粒物（PM2.5）的多少不影响人体健康

    B.纯净的空气是纯净物

    C.二氧化碳是空气污染物

    D.氮气不支持燃烧

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