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    【题目】下列是实验室中几种常用的实验装置图，请按要求回答下列问题：

    （1）写出带标号的仪器的名称：a___________；

    （2）写出一个在实验室中可用装置A制取的气体的化学方程式____________；收集此气体的装置是______________（填序号，下同）；

    （3）在常温下，用硫化亚铁固体和稀硫酸制取硫化氢气体，硫化氢是密度比空气大的有毒气体，溶于水，则制取并收集硫化氢气体应选用的装置是_____________；

    （4）某学生运用了化学反应的原理设计了如下图所示的装置表演趣味化学实验“发射火箭”。表演时，挤压胶头滴管，套着塑料火箭的轻质细木棒向上冲出，完成发射。细木棒能够向上冲出的原因是：_________________。

    【答案】长颈漏斗 2KClO32KCl+3O2↑ C或者E BF 黑色固体和滴入的液体反应生成气体，瓶内的气体增多压强变大，将轻质细木棍向上压出

    【解析】

    （1）仪器a是长颈漏斗，故填：长颈漏斗；

    （2）装置A使用于固体的加热反应，可用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，化学反应式是：2KClO32KCl+3O2↑；氧气的密度大于空气的密度，并且不易溶于水，可用排水法和向上排空气法收集气体．
    故答案为：2KClO32KCl+3O2↑；C或E；
    （3）因制取硫化氢气体是硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下的反应，就是说是固液不加热反应，可用装置B作为发生装置；
    由于硫化氢是密度比空气大的有毒气体，溶于水，不可用排水法收集，又是有毒气体，所以可用装置F收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染．
    故答案为：BF；
    （4）要使“火箭发射”就要使瓶内的加强变大，将轻质细木棍向上压出．要达到目的就要使胶头滴管中的液体与集气瓶中的黑色固体反应，释放气体；胶头滴管中的液体可以是过氧化氢溶液，集气瓶中的黑色固体可以是二氧化锰，二者反应放出氧气，使瓶内的气体增加，压强变大，将轻质细木棍向上压出，可以达到“火箭发射”的目的．
    故答案为：黑色固体和滴入的液体反应生成气体，瓶内的气体增多压强变大，将轻质细木棍向上压出。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分析下图内容回答问题。

    （1）海水中含有大量氯化钠，氯化钠是由________________(填离子符号)和C1-构成。

    （2）如图试管A所对应的气体为_________________，我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为_________________。

    （3）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是_____________(填字母)。

    A水分子不断运动

    B水分子之间间隔不变

    C水分子大小不发生变化

    D水分子可以保持水的物理性质

    （4）防治水体污染，推动绿色发展的措施_______________(举一例)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图所示是初中化学中几种常见物质的转化关系(部分反应条件已略去)

    A、B的组成中含有两种相同元素、均为白色固体，E为紫红色金属，甲为黑色粉末，丙是一种有毒气体，利用反应④能比较铜和银金属活动性

    (1)甲起的是____作用。

    (2)写出反应①的化学方程式：____。

    (3)乙由两种元素组成，则乙可能是____(填化学式，写一种即可)

    (4)请写出一个符合反应④要求的化学方程式：_____。

    (5)在上述关系图中涉及的反应属于置换反应的有____(填序号)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一定条件下，甲、乙、丙三种物质之间通过一步化学反应能实现下图所示的转化。（图中“→”表示“反应生成”，其它反应物、生成物及反应条件均省略）。左下表所列A一D四组物质中，不能完全实现图示转化的一组是

    甲

    乙

    丙

    A

    过氧化氢

    水

    氧气

    B

    氯酸钾

    氯化钾

    氧气

    C

    甲烷

    二氧化碳

    水

    D

    碳

    二氧化碳

    一氧化碳

    A.AB.BC.CD.D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有野外作业人员在酒精炉上用白纸做成的轻便纸锅煮食物（如下图）。

    （1）酒精（C2H5OH） 在空气中充分燃烧的化学方程式为_____。

    （2）在煮食物的过程中，纸锅不会燃烧的原因是_____。

    （3）请从充分燃烧需要的条件角度，说明图中让固体酒精与纸锅底部之间保持一定距离的目的_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象错误的是（　　）

    A电解水

    B加热一定质量的高锰酸钾

    C相同质量的镁、铝分别与过量的等浓度的稀盐酸反应

    D等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应

    A.AB.BC.CD.D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于的理解错误的是

    A.参加反应的硫与氧气的质量比是2:1

    B.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变

    C.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫

    D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质与变化规律的科学。所以建立宏观与微观的联系是化学学习的重要思想。

    （1）甲、乙集气瓶分别盛有氧气、空气（只考虑氮气和氧气），为从微观上区别两瓶气体，某同学用●表示氮原子，用○表示氧原子，并在瓶中画出了微观示意图（图所示）。就同学画的微观示意图，请你作出评价甲_____，乙_____。

    （2）我们知道，①分子在不断运动，②分子之间有间隔，③分子间的间隔受热时增大。请设计实验证明分子上述性质中的一个性质。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    _____

    _____

    _____

    （3）从宏观上看，加热液态水和电解水都是物质由液态变成气态的过程，但从微观上看二者有本质的不同。请从微观角度比较两者的本质差异_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业铁红的主要成分是Fe2O3，还含有少量的FeO、Fe3O4，为了测定铁红中铁的质量分数，兴趣小组的同学称取10.0g铁红样品进行如下实验，请你参与过程分析。

    （资料）1.草酸晶体（H2C2O4·3H2O）在浓H2SO4作用下受热分解，化学方程式为：

    2.浓硫酸具有吸水性，氢氧化钠溶液可以吸收CO2。

    3.碱石灰的主要成分是CaO和NaOH，可以吸收水与CO2。

    （问题讨论）用下图所示装置实行实验：

    （1）实验前应先_____。

    （2）C装置的作用是_____。

    （3）对E装置加热前和停止加热后，都要通入过量的CO，其作用分别是：①加热前_____；②停止加热后把反应生成的二氧化碳全部排入F装置中。

    （4）写出E装置中所发生反应的一个化学方程式_____。

    （数据分析与计算）

    （5）充分反应后称得F装置增重6.6g，则此铁红中铁的质量分数是_____。

    （实验评价）

    （6）本实验中如果缺少D装置（不考虑其它因素），则测得样品中铁的质量分数会_____（填“偏小”、“不变”或“偏大”）。

    （7）请指出实验装置的一个明显缺陷_____。

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