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下列各气体不属于大气污染物的是(  )

 

A.

可吸入颗粒物

B.

二氧化硫

C.

一氧化碳

D.

二氧化碳


考点:

防治空气污染的措施..

专题:

化学与环境保护.

分析:

根据大气污染物来考虑本题,了解空气污染物后要考虑尽量减少空气的污染.

解答:

解:

空气的污染途径是工厂废气的任意排放,大量燃烧化石燃料,汽车尾气的排放,可总结为:有害气体和烟尘,主要的有害气体有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫,这些气体主要来自于矿物燃料的燃烧和工厂的废气.烟尘就是指的空气中的可吸收颗粒物.

故选D.

点评:

熟记空气污染的途径,知道如何才能防止空气污染,要从身边的小事做起,为净化我们的空气而出力.(这里所谓污染大气仅指列入空气质量报告检测范围的意思)


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,提高了人们的生活质量。当今,化学已日益渗透到社会生活的各个方面,经过两个月的学习,你知道化学研究的对象是什么吗?

(1)化学是在______________层次上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。 (2)2004年中国正式开展月球探测工程. 2010年10月1日“嫦娥二号”卫星

成功发射(见图).下列月球探测工程中的项目属于化学研究对象的是______. a.遥测控制卫星的运行

b.提供登月宇航员食用的纯天然食品

c.制造卫星整流罩需要的耐高温隔热材料

(3)化学与生活密切相关。生活中的下列物质属于混合物的

            (填序号)。

 A.矿泉水     B.澄清石灰水    C.蒸馏水  

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作不正确的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有下列物质:①氧化镁 ②氮气 ③二氧化硫 ④空气 ⑤铁 ⑥二氧化锰⑦氯酸钾 ⑧澄清石灰水 ⑨氧气 ⑩高锰酸钾(填序号,下同)

属于单质的是  

属于氧化物的是  

属于化合物的是  

属于混合物的是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列词语中,一定包含有化学变化的是(  )

 

A.

烛炬成灰

B.

花香四溢

C.

木已成舟

D.

滴水成冰

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科目:初中化学 来源: 题型:


日常生活常见的下列物质,属于纯净物的是(  )

 

A.

矿泉水

B.

冰水混合物

C.

食盐水

D.

空气

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示粒子在人体中起着重要的作用,其中属于阴离子的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


研究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:

【假设】H2O2 生成O2的快慢与催化剂种类有关

【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中,分别加入相同质量的MnO2 和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需的时间.

【进行实验】此实验中宜采用的气体收集方法是  

【实验记录】

实验编号

1

2

反应物

5%H2O2

5%H2O2

催化剂

1g水泥块

1gMnO2

时间

165秒

46秒

【结论】该探究过程得出的结论是  

【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的  ,是否改变.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列叙述中,正确的是(  )

 

A.

原子的质量主要集中在原子核上

 

B.

构成物质的微粒只有分子

 

C.

气体易被压缩,说明构成气体的分子在不断运动

 

D.

物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化

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