已知碳酸氢钠加热能分解为碳酸钠.水和二氧化碳.而碳酸钠受热不分解．现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠.取4.0g 样品加热到质量不再减少时.共收集到二氧化碳气体0.88g．(1)写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式．(2)要得到干燥的二氧化碳气体.如图中盛放能吸水的浓硫酸.生成的气体应从端导入．(3)求该样品中碳酸钠题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

已知碳酸氢钠加热能分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠受热不分解．现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠，取4.0g 样品加热到质量不再减少时，共收集到二氧化碳气体0.88g．
（1）写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式

．
（2）要得到干燥的二氧化碳气体，如图中盛放能吸水的浓硫酸，生成的气体应从

（选填“a”或“b”）端导入．
（3）求该样品中碳酸钠的质量分数．（写出计算过程）

考点：盐的化学性质,气体的干燥（除水）,根据化学反应方程式的计算

专题：常见的盐化学肥料

分析：（1）根据反应物、生成物、条件分析；
（2）从a端通入盛放能吸水的浓硫酸能得到干燥二氧化碳；
（3）根据碳酸氢钠受热分解的化学方程式，由产生二氧化碳的质量计算分解的碳酸氢钠的质量；样品质量与碳酸氢钠质量的差即样品中碳酸钠的质量，该质量与样品质量比可计算4.0g混合物中碳酸钠的质量分数．

解答：解：（1）已知碳酸氢钠加热能分解为碳酸钠、水和二氧化碳，方程式为2NaHCO₃

△

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑
（2）从a端通入盛放能吸水的浓硫酸能得到干燥二氧化碳；
（3）解：设样品中碳酸氢钠的质量为x．
2NaHCO₃

△

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑
168 44
x 0.88g

168

0.88g

x=3.36g
碳酸钠的质量分数═

4.0g-3.36g

4.0g

×100%═16%
答：碳酸钠的质量分数是16%．
故答案为：（（4分），每空（1分）第3小题2分）（1）2NaHCO₃

△

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑
（2）a （3）16%

点评：此题是对反应原理，气体干燥，化学方程式计算的考查，解题的关键是找到已知量，此题则是利用反应生成二氧化碳的质量求出其它物质的质量．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，它是一种双吸剂，该双吸剂的成分为铁粉、生石灰等．某兴趣小组同学对一包久置的双吸剂固体样品很好奇，设计实验进行好下探究．
【提出问题】久置固体的成分是什么？
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁．
【提出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe₂O₃、CaO、Ca（OH）₂和

．
【方案探究】
方案一：

实验操作	实验现象	实验结论
取少量固体放于试管中，滴加足量的	固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液	固体中一定含有，一定不含Fe₂O₃

有同学认为该实验方案并不能得出一定不含的结论，理由是：

方案二：

实验操作	实验现象	实验结论
①将久置固体研碎，然后用磁铁吸引 ②将吸引后剩余的固体加入方管中，加入适量稀盐酸 ③将生成的气体通入澄清石灰水	①固体减少，有气泡冒出，溶液变为黄色． ②	固体中一定含有CaCO₃和

【反思与评价】通过以上实验，仍然不能确定是否含有的物质是：

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列化学方程式正确的是（　　）

A、Mg+O₂

点燃

MgO

B、H₂O

通电

H₂↑+O₂↑

C、4Fe+3O₂

点燃

2Fe₂O₃

D、2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列关于维生素C（化学式为C₆H₈O₆）的说法正确的是（　　）

A、该物质属于氧化物

B、该物质中碳、氢、氧的质量比为3：4：3

C、该物质的相对分子质量为176

D、其分子由碳原子、氢分子和氧分子构成

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列各组溶液中，只用Ba（OH）₂一种试剂不能鉴别出来的一组是（　　）

A、Na₂SO₄、FeCl₃、NH₄NO₃、NaNO₃

B、Na₂CO₃、NaCl、NH₄Cl、CuSO₄

C、Na₂SO₄、NaCl、NH₄NO₃、（NH₄）₂SO₄

D、Na₂CO₃、H₂SO₄、BaCl₂、KNO₃

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科目：初中化学 来源： 题型：

优质珍珠粉和廉价“珍珠粉”价格相差很大，但外观、手感没有明显差异，某化学兴趣小组同学对二者成分的不同进行了探究．
【查阅资料】
①优质珍珠粉由珍珠加工而成，含有一定量的碳酸钙、氨基酸等；氨基酸大部分能溶解于水，遇到浓硝酸并加热会呈现黄色或黑色．
②廉价“珍珠粉”由贝壳加工而成，加工过程中会用到氢氧化钠；贝壳的主要成分是碳酸钙．
③优质珍珠粉和廉价“珍珠粉”中，除碳酸钙外，其他成分均不能与盐酸反应生成二氧化碳．
【提出猜想】优质珍珠粉和廉价“珍珠粉”的区别可能有：
①廉价“珍珠粉”中含有

．
②廉价“珍珠粉”中不含氨基酸．
③优质珍珠粉和廉价“珍珠粉”中碳酸钙的质量分数不同．
【实验Ⅰ】将少量优质珍珠粉和廉价“珍珠粉”分别放入两只烧杯中，加少量水溶解，静置一段时间后过滤，取两种滤液备用．

操作	现象	结论
取少量两种滤液分别于两支试管中，滴加少量	优质珍珠粉的滤液没有变色；廉价“珍珠粉”的滤液变红	猜想①成立
取少量两种滤液分别于两支试管中，加入一定量，加热至沸腾	优质珍珠粉的滤液有黄色出现，局部变黑；廉价“珍珠粉”的滤液没有明显现象	猜想②成立

【实验Ⅱ】将10.00g优质珍珠粉和廉价“珍珠粉”分别放入两只烧杯中，逐滴加入稀盐酸，边滴加边振荡，直至恰好完全反应．数据记录如表：

	优质珍珠粉	廉价“珍珠粉”
固体粉末的质量	10.00g	10.00g
加入稀盐酸的质量	46.00g	50.13g
反应后烧杯中物质的质量	52.00g	55.77g

【数据处理】通过上表数据计算廉价“珍珠粉”中碳酸钙的质量分数．（请写出计算过程，结果保留至0.1%）
【得出结论】廉价“珍珠粉”中碳酸钙的质量分数

优质珍珠粉（选填“高于”、“低于”或“等于”）．
【反思与评价】已知实验Ⅱ中所用稀盐酸的质量分数为14.6%．小明提出：用加入稀盐酸的质量乘以其质量分数，求出参加反应的氯化氢的质量，进而利用化学方程式也能求出廉价“珍珠粉”中碳酸钙的质量．你认为小明的思路是否可行？

（选填“可行”或“不可行”）．你的理由是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

某兴趣小组想探究某生铁中铁的质量分数，现取两份质量和组成一样的生铁样品，一份与稀盐酸混合，一份与硫酸铜溶液混合，杂质不溶于水，也不参加化学反应，得到相关数据如表（图）：

加入稀盐酸的质量/g	20	…	60
剩余固体质量/g	8	…	0.8

求：
（1）生铁样品中铁的质量分数
（2）硫酸铜溶液中溶质的质量分数．

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科目：初中化学 来源： 题型：

氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料．提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程：

（1）操作①中必须用到的一种仪器是

（填序号）．
A．研钵 B．量筒 C．烧杯 D．试管
（2）小燕完成该实验部分操作过程如图所示，其有明显错误

（填字母序号）．

（3）操作⑤中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外还可采取

等措施．
（4）实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率，发现制得率较低，其可能原因是

（填序号）．
A．食盐没有全部溶解即过滤 B．蒸发时食盐飞溅剧烈
C．蒸发后，所得精盐很潮湿 D．器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上
（5）小燕查阅相关资料得知：粗盐中除含泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的MgCl₂、CaCl₂等可溶性杂质；为了得到较纯净的氯化钠，小燕将除去泥沙的“精盐”又作了如下处理（假定杂质只有MgCl₂、CaCl₂两种）：