【题目】下列物质中存在氧分子的是
A．空气 B．二氧化碳 C．纯净水 D．高锰酸钾
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下图所示实验，回答下列问题。
图1 铁丝在氧气中燃烧 图2 测定空气中氧气的体积分数 图3 过滤
（1）图1中反应的符号表达式为_________________________；
集气瓶中预先加水的作用是________________________。
（2）图2中反应的符号表达式为_________________________；实验后，发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的1/5，可能的原因是____________（写一条即可）。
（3）图3操作中玻璃棒起_____作用，实验结束后，发现烧杯中的液体仍然浑浊，可能原因是___________（写一条即可）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）用化学符号表示：
①缺_______会导致甲状腺疾病，②氮分子___________，③氟原子__________，④硫酸根离子_________，
⑤过氧化氢中氧元素的化合价_____________，⑥相对分子质量最小的氧化物____________。
（2）将下列物质分类：
石灰石、二氧化硫、汞、碳酸钠、白磷、氧化镁、空气（除混合物之外均写化学式）
①属于混合物的是_______________，②属于单质的是_______________，③属于化合物的是___________________，④属于氧化物的是_______________。
（3）化学世界千变万化，请写出下列反应的文字表达式。
①加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物____________________________，
②二氧化碳通入澄清石灰水______________________________________，
③铁丝在氧气中燃烧____________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的文字或符号表达式： 。
小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。
【完成实验】按下表进行分析：测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。
实验编号 | 实验药品 | 分解温度(℃) |
① | 氯酸钾 | 580 |
② | 氯酸钾、二氧化锰(质量比1：1) | 未测 |
③ | 氯酸钾、氧化铜(质量比l：1) | 370 |
④ | 氯酸钾、氧化铁(质量比1：1) | 390 |
【分析数据、得出结论】
（1）由实验_____________与实验④对比，证明猜想合理。
（2）已知实验所用的三种物质中，催化效果最好的是二氧化锰，则实验②的分解温度 370（填“>”、“=”或“<”）。
【反思】
（1）若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和 不变；
（2）已知氯酸钾的熔点为356℃，结合上表数据，你认为加热氯酸钾和氧化铁的混合物制氧气最适宜的装置是 （填字母）
（3）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如下：
下列说法正确的是
A. 氧化汞分解过程中，原子的个数没有发生改变
B. 氧化汞分解过程中，分子的种类没有发生改变
C. 氧化汞、汞、氧气都是化合物
D. 氧化汞、汞、氧气都由分子构成
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
