(5分)小白同学要在实验室中制备并检验二氧化碳。请结合下图回答下列问题:
(1)写出仪器A在此实验中的用途:_________________;
(2)请帮助小白同学将实验室制备并检验二氧化碳的实验装置图补充完整;
(3)实验室检验二氧化碳的化学方程式为_________________;
(4)二氧化碳不适宜用排水法收集的原因是____________________。
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省盐城市初三上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年海南省临高思源实验初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
小明同学打算自己探究一下MnO2在分解过氧化氢时所起的作用,但手边没有现成的MnO2药品,只有高锰酸钾,30%过氧化氢溶液、木条、水、火柴,其他仪器可任选.
(1)若要先得到MnO2粉末,反应原理是(用化学式表示化学反应) ,装置为 (用图示).
(2)已知实验(1)中试管中剩下两种物质,其中二氧化锰难溶于水,而另一种易溶于水,小明用了一种方法将它们分离开来,步骤为:① ,② .
(3)小明认为若要探究MnO2在较低的温度下对分解H2O2有无催化作用,需作对比实验,他设计了三组实验:①在试管中加入5ml 30%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管,看木条是否复燃.②......;③在第3支试管中加入5ml 30%过氧化氢溶液,并加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管,观察木条是否复燃.
你认为小明设计的第2组实验过程应为: .
(4)小明得到的是③中有O2放出,但他认为③中有O2放出是因为MnO2与H2O2发生了反应,你如何帮他设计实验来说明MnO2没有和H2O2起反应,而只是起了催化作用?
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年海南省临高思源实验初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
阅读下文:在通常情况下,硫化氢是一种没有颜色、具臭鸡蛋气味的有毒气体,经空气重,能溶于水.在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成.硫化氢的实验室制法是用块状硫化亚铁和液体状稀硫酸反应,则属硫化氢的化学性质的是
A.无色 B.有臭鸡蛋气味 C.比空气重 D.能燃烧
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年海南省临高思源实验初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
室内空气污染危害健康,应引起人们的高度重视.以下不属于室内空气污染物的是
A.厨房烹饪时产生的油烟
B.室内摆放的水果散发出的香味
C.石材释放出的有害放射性气体氡
D.劣质粘合剂释放出的甲醛等有毒物质
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市初三12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
测得煅烧一段时间后的石灰石(成分为碳酸钙和氧化钙及20%的不含钙的杂质)中的钙元素的质量分数为50%,某同学取l00克该石灰石样品继续煅烧充分反应后,产生二氧化碳的质量为
A.10 g B.20 g C.30 g D.40g
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南京市初三国庆作业化学试卷(解析版) 题型:选择题
某兴趣小组要收集一瓶(100 mL)含氧气的体积分数约为40%的气体,收集气体的装置如图。方法是:在100 mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒。学科网学科网则通入氧气的体积和通入空气的体积大约是
A.40 mL和60 mL B.25 mL和75 mL
C.50 mL和50 mL D.60 mL和40 mL
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河南省宜阳县红旗实验学校初三上学期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2012?岳阳)某校实施“学生营养改善计划”,推出某份午餐食谱:米饭、鲫鱼、黄瓜、海带汤等,其中富含蛋白质的是
A.米饭 B.鲫鱼 C.黄瓜 D.海带汤
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