科目:初中化学 来源:云南省2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型:单选题
通过实验,我们测得了石灰水、碳酸饮料、食醋及食盐水的pH,则在下图(溶液pH逐渐增大)中表示石灰水的是
A. A
B. B
C. C
D. D
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科目:初中化学 来源:海南省海口市、海口十四中联考2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:填空题
根据下图所示的溶解度曲线回答问题。
(1)t3℃时,三种物质的溶解度由小到大的顺序为_____
(2)b和c的溶解度相等的温度是_____
(3)t3℃时,在100g水中已经溶有20ga物质,可通过蒸发掉_____g水,使其恰好达到饱和状态。
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科目:初中化学 来源:甘肃省庆阳市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:计算题
某学习小组测定某硫酸厂的度水(含有H2SO4、HCl,不含固体杂质)中H2SO4的含量。取100g废水于烧杯中,加入100g BaCl2溶液,恰好完全反应,反应过程如图所示。(可溶性杂质不参加反应,过滤后滤液的损失忽略不计)
(1)充分反应后生成沉淀的质量为_____g;
(2)求该工业废水中硫酸的质量分数。_____(计算结果精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源:甘肃省庆阳市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:填空题
根据下表提供的信息,按要求填空。
化学符号 | (1)_____ | 3Fe2+ | (3)_____ |
符号的意义 | 2个二氧化硫分子 | (2)_____ | 硫酸铝中铝元素的化合价为+3价 |
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科目:初中化学 来源:江苏省南京市联合体2019届九年级下学期第一次调研考试化学试卷 题型:科学探究题
(实验回顾)在烧杯中加入约 5mL 稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液。用滴 管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌。
(1)该实验证明了盐酸和 NaOH 溶液能发生化学反应,依据的现象是_____。
(2)反应的化学方程式为_____。
(探究活动 1)通过证明有水生成来证明酸和碱之间反应的发生。
(查阅资料)a.变色硅胶吸水后由蓝色变为红色;b.无水醋酸是一种酸,常温下为无色液体。
(设计实验)取变色硅胶、无水醋酸和氢氧化钠固体进行如图 1 所示的实验。
(1)加入试剂后,要迅速塞紧橡胶塞的原因是 _____。
(2)上述实验中能证明酸和碱反应有水生成的现象是_____。
(探究活动 2)通过 pH 变化来证明酸和碱之间反应的发生。图 2 为三种不同浓度的氢氧化 钠溶液与对应浓度盐酸反应的曲线。
(1)该实验是_____(填字母)。
A 将盐酸加入氢氧化钠溶液中 B 将氢氧化钠溶液加入盐酸中
(2)三条曲线所示实验中,所用盐酸浓度最大的是_____(填“a”、“b”或“c”)。
(3)加入溶液体积为 VmL 时,所得溶液中溶质是_____(写化学式)。
(拓展延伸)某同学查阅资料得知常温下 pH 与溶液中 H+浓度有如下关系:
H+浓度(单位略) | 0.1 | 0.01 | 0.001 | 0.0001 | … |
pH | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
(1)pH=6 时溶液中 H+的浓度为_____。
(2)下列说法正确的是_____(填字母)。
A H+浓度越大,pH 越小
B pH=1 的盐酸与 pH=3 的盐酸混合后,所得溶液 pH 为 2
C 测定盐酸的 pH 时,先将 pH 试纸用水润湿,再将待测液滴在 pH 试纸上
D 向两份相同的稀盐酸中分别加等体积的水和氢氧化钠溶液,溶液 pH 增大程度相同
(3)推测将 pH=5 的盐酸加水稀释至 1000 倍时,溶液的 pH_____(填字母)。
A 等于 6 B 等于 7 C 等于 8 D 以上都不对
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科目:初中化学 来源:江苏省南京市联合体2019届九年级下学期第一次调研考试化学试卷 题型:单选题
除去下列物质中混有的少量杂质,拟定的实验方案不可行的是
A. CaO 固体(CaCO3)——高温煅烧
B. KCl 固体(KClO3)——加入少量的二氧化锰,并加热
C. 氧气(水蒸气)——通过装有足量无水氯化钙的干燥管
D. NaCl 溶液(CaCl2)——加过量的碳酸钠溶液,过滤,滤液中加稀盐酸至中性
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科目:初中化学 来源:西藏丁青县中学2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型:流程题
安徽淮南八公山的豆腐闻名遐迩。豆腐制作是中国古代的一项重要发明,现在豆腐在全球已成为颇受欢迎的食品,其制作的主要工艺流程通常如下:
请回答下列问题:
(1)上述工艺流程中,磨浆属于_____(填“物理”或“化学”)变化,由豆腐花制豆腐的过程就是将豆腐与水分离,该过程利用的操作名称是_____。
(2)豆腐中共含有_____种营养素,除水、无机盐和维生素外,还有_____,豆腐中还含有人体所需的微量元素是_____。
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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区柳江县里雍乡中学2019届九年级第二学期第二次调研化学试卷 题型:实验题
某化学小组以“酸碱盐”为主题,进行了一系列的实验探究活动。
探究1:研究常见的物质——氢氧化钠和盐酸的反应程度。
实验内容 | 实验现象 | 解释与结论 |
取反应后少量溶液于试管中,加入固体化合物___________。 | _________ | 盐酸过量 |
探究2:研究酸的性质——硫酸、盐酸和锌反应
通过探究实验,同学们发现硫酸和盐酸溶液都可以和锌反应产生氢气。产生这种共同现象的原因为________________________________________________________________________。
探究3:探索未知——浓硝酸和铜制取气体。
已知。NO2能和水反应生成硝酸和NO。NO和NO2都是空气的污染物。
(1)利用该反应制取二氧化氮的发生装置,应选用图所示装置中的________。收集NO2的方法为________。
(2)反应NO+X→NO2中,X的化学式应为________;若用浓硝酸和铜制取NO,应采用的收集方法是________________________________________________________________________。
探究4:兴趣小组同学向盛有澄清石灰水1000g的大烧杯中加入10g碳酸钠溶液,恰好完全反应后过滤去沉淀,剩余液体总质量为1009.8g,那么所加碳酸钠溶液的溶质质量分数为________。
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