A. | 不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同 | |
B. | 温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大 | |
C. | 将少量品红加入一杯水中,整杯水慢慢变红,是因为分子在不断运动 | |
D. | 稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为它们溶液中都含有H+ |
分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.
解答 解:A、不同的花儿有不同的香味,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确.
B、温度计受热时,水银柱上升,是因为汞原子间的间隔受热时变大,体积不变,故选项解释错误.
C、将少量品红加入一杯水中,整杯水慢慢变红,是因为分子在不断运动,故选项解释正确.
D、稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红色,是因为它们溶液中都含有H+,故选项解释正确.
故选:B.
点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生石灰、烧碱、浓硫酸都可用作干燥剂 | |
B. | 铁、锌、碘元素都属于人体必需的微量元素 | |
C. | 空气、石油、冰水共存物都是混合物 | |
D. | 甲烷、酒精、醋酸都属于有机化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:2017届重庆市九年级教研片区联考化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
“酸雨”大家一定听说过,可“碱雨”呢?1958年以来,有人陆续在美国等地收集到碱性雨水(即“碱雨”)。“碱雨”是如何形成的?原来,人们向植物施铵态氮肥时,由于某些干旱地区土壤多呈碱性,使得铵态氮肥转化为氨气进入大气,进入大气中的氨遇雨而降便形成了“碱雨”。回答下列问题:
(1)“碱雨”的pH_________7(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)“酸雨”是因为工业生产过程中向大气中大量排放____________(填名称)造成的。
(3)NH4Cl与Ca(OH)2共热反应的化学方程式为___________________________。
(4)请为施用铵态氮肥提出一条合理措施。答:____________________。
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科目:初中化学 来源:2017届重庆市九年级教研片区联考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列变化中,属于化学变化的是 ( )
A. 干冰升华 B. 铜丝折弯 C. 纸张燃烧 D. 酒精挥发
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科目:初中化学 来源:2017届山东省济南市九年级学业水平模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下图为某化学反应的微观模拟示意图,下列有关该反应的说法中,不正确的是
A. 反应前后氮元素的化合价发生改变 B. 该反应属于置换反应
C. 参加反应的甲、乙两物质的质量比为17:24 D. 图示中x的值为2
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