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【题目】下列化学符号:①2Fe;②2CO;③2Na+ ④Fe2+;⑤ ⑥H2O中的数字“2”表示的意义(填序号):

(1)离子个数的是___; (2)一个离子所带的电荷数的是___;

(3)分子个数的是___; (4)原子个数的是____;

(5)物质中某元素的化合价的是____; (6)一个分子中某原子的个数的是____。

【答案】(1)③;(2)④;(3)②;(4)①;(5)⑤;(6)⑥

【解析】

试题分析:化学符号周围的含义为在元素符号或离子符号前面的数字表示微粒的个数;元素符号正上方的数字表示元素的化合价,元素符号右上方的数字表示离子所点的电荷;故答案为(1)③;(2)④;(3)②;(4)①;(5)⑤;(6)⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】列物质中,属于复合肥料的是( )

A. 硫酸钾K2SO4 B. 硝酸钾KNO3

C. 尿素CO(NH2)2 D. 磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2

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【题目】某班同学用右图装置测定空气中氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是

①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完

②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出

④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出

A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.只有①②③④

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【题目】已知金属M(只有一种化合价),氧化物的化学式为M2O3,则它的氯化物的化学式为(

A.MCl3 B.MCl2 C.M2Cl3 D.MCl

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【题目】下图是水的电解实验中对得到气体检验的操作。

(1)操作中,盛氧气的管口向上,盛氢气的管口向下,其主要原因是

(2)检验氢气时,如果发生 声,表明氢气不纯,声音___________,则表示氢气比较纯,混有空气(或氧气)的氢气,点燃时易发生_________,所以点燃氢气前,一定要检验氢气的

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【题目】通过下列图示实验得出的结论中正确的是

A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不可燃也不支持燃烧

C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的

D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2013年3月,浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”。“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)。下列关于“碳海绵”的说法中不正确的是

A.常温下化学性质活泼 B.具有吸附性

C.在一定条件下可还原氧化铜 D.在氧气中完全燃烧的产物是CO2

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【题目】有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体80g,其中碳元素的质量分数为30%。使该混合气体通过足量的灼热氧化铁(Fe2O3)充分反应后,再将气体通入过量的澄清石灰水中,能得到白色沉淀的质量为( ) 克。

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【题目】对比实验是化学中常用的实验手段。下列探究不需要进行对比实验的是

A物质溶解性的大小

B可燃物燃烧的条件

C烧碱样品中氢氧化钠的含量

D.影响金属与酸反应速率的因素

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