【题目】根据以下与水有关的示意图回答问题
(1)小明用浑浊的河水制备出蒸馏水,实验过程如图甲:
操作①的名称是______,该操作中使用的玻璃仪器有______(任填一种)操作②常用______做吸附剂除去液体C中的色素和异味。
(2)如图乙中分别是蒸馏水制备、电解水的装置示意图。
①图1中水从A经B转移到C的过程中,水分子的组成没有发生变化,发生变化的是水分子的______。
②图2试管B中收集到10mL气体,且该气体可以使带火星的木条复燃,试管A中收集的气体的体积为______mL.通过该实验得出水是由______组成的结论。
(3)向井水中加入一定量的肥皂水,振荡,若出现______,说明井水为硬水,家庭生活中软化硬水的常用方法是煮沸。
【答案】过滤 烧杯、玻璃棒、漏斗 活性炭 间隔和排列方式 20 氢元素和氧元素 较多的浮渣
【解析】
(1)根据净水的方法进行分析解答;
(2)根据图1中水从A经B转移到C的过程中,水分子的组成没有发生变化,发生变化的是水分子的间隔和排列方式解答;根据电解水的实验现象及结论解答;
(3)根据向井水中加入一定量的肥皂水,振荡,若出现较多的浮渣,说明井水为硬水解答。
(1)实验过程如图甲,操作①的名称是过滤,过滤操作中用到的玻璃仪器是:烧杯、玻璃棒、漏斗;操作②常用活性炭做吸附剂;
(2)图乙中,图1中水从A经B转移到C的过程中,水分子的组成没有发生变化,发生变化的是水分子的间隔和排列方式;水在通电的条件下生成氢气和氧气,B试管中收集到10mL气体,且该气体可以使带火星的木条复燃,是氧气,因为A试管与B试管气体体积之比是1:2,因此A试管中的气体体积是20mL;
通过该实验得出水是由氢元素和氧元素组成的;
(3)向井水中加入一定量的肥皂水,振荡,若出现较多的浮渣,说明井水为硬水;
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【题目】实验小组同学用如图所示装置测定空气中氧气的含量。
(1)连接仪器,检查装置气密性。点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。实验中发生反应的化学方程式为___________________。
(2)冷却至室温后打开止水夹,烧杯中的水倒吸入集气瓶中的原因是________________________。
(3)该实验所得到的结论是______________________。
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【题目】某同学将如下实验一反应后的物质和实验二反应后的硬质玻璃管中的物质倒入同一个容器内,发现有化学反应发生,于是便对容器内反应后的物质成分探究产生了兴趣。
(查阅资料):Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O
(讨论分析)同学们经过讨论分析,认定该容器内物质混合后会发生化学反应,化学方程式为______.
(设计实验)为进一步确定容器内物质成分,同学们做了以下探究,请完成填空。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
一、把容器内的混合物过滤,得到固体和溶液,将固体烘干,用磁铁吸引固体。 | ___________ | 固体中不含铁。 |
二、取少量步骤一固体,加入过________。 | 固体粉末减少,溶液变成黄色 | 固体中一定含有_________。 |
三、___________ | ___________ | 溶液中含有硝酸铜 |
(问题探讨)混合物中不含单质铁的原因是___________。
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【题目】“舌尖上的中国”在央视上的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台大多数厨师有个工作经验:炒菜时,又加料酒又加醋,可使菜变得香美可口,原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯如表中是几种常见的酯,请完成下列问题。
酯的名称 | 甲酸甲酯 | 甲酸乙酯 | 乙酸甲酯 | 乙酸乙酯 |
化学式 | C2H4O2 | C3H6O2 | C3H6O2 | X |
(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氧元素的质量比为______;
(2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的质量分数为______(计算结果精确到0.1%);
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【题目】如图是化学实验中常用的几种装置。请回答下列问题:
(1)指出仪器名称:①______,②______;
(2)利用上述B、C装置的组合在实验室中可以制取二氧化碳气体,写出实验室制取该气体的化学方程式:______;
(3)实验室制备二氧化碳气体,通常有以下几个步骤:其中排列顺序正确的是______;
①检查装置的气密性②连接装置③加入大理石④收集⑤加入稀盐酸⑥验满
A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.②①③⑤④⑥D.②③④①⑤⑥
(4)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,化学方程式为:______;可选用的发生装置是______(填字母,下同),收集装置为______。
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【题目】下列实验是初中化学中的一些重要实验,请回答:
(1)实验A中红磷必须足量的原因是什么__________?
(2)实验B中集气瓶内注入少量水的目的是什么________?
(3)实验C中蜡烛自下而上依次熄灭说明二氧化碳具有哪些性质________?
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【题目】实验室常用的气体制取装置如图所示,请回答:
(1)仪器a的名称是_____、b的名称是_____。
(2)选用装置B作为制取二氧化碳的发生装置,写出反应的方程式_____;选用分液漏斗的优点是_____。
(3)用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,选择的发生装置是_____ (填装置的序号),二氧化锰起_____作用,该反应类型是_____。
(4)收集氧气和二氧化碳都可以选择的装置是_____。 (选填装置的序号)
(5)使用E装置收集的气体应满足的条件是_____。
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【题目】(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行操作①的名称是_____;该操作中用到玻璃仪器有_____(任写一个),若进行完该操作后,发现滤液仍旧浑浊,造成这一现象的因可能是_____(写一个原因)。
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是_____,操作③是消毒杀菌,这过程主要是_____变化。
(3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为_____,其中氯元素的化合价为_____。
为降低硬度,日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是_____。
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【题目】从微观角度认识空气。用“”表示碳原子,“”表示氮原子,“”表示氧原子。
(1)用“”表示的物质中各元素质量比为_______。
(2)同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若只表示空气中的主要成分,下图可表示空气微观模型的是_____(填写所选图示的编号 )。
(3)将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋会鼓起,这是因为 _______(填序号)。
A.气体分子个数增多了 B.气体分子之间间隔变大了
C.气体分子之间间隔变小了 D.气体分子的体积变大了
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