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    【题目】绿色化学是当今社会提出的一个新概念，其中包含“化学反应绿色化”，即要 求原料中的原子全部转入到产品中。下列反应一定符合“化学反应绿色化”要求的 是（ ）

    A.2H2O2 2H2O+O2↑B.2Cu+O22CuO

    C.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑D.2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

    【答案】B

    【解析】

    根据化学反应绿色化”就是要求原料物质中的所有原子完全被利用， 全部转入期望的产物中。

    A、反应后有两种产物，并没有达到原料物质中的所有原子完全利用，全部转入期望产物，故A不正确；

    B、反应后只有一种产物，原料物质完全被利用，故B正确；

    C、反应后有两种产物，并没有达到原料物质中的所有原子完全利用，全部转入期望产物，故C不正确；

    D、反应后有两种产物，并没有达到原料物质中的所有原子完全利用，全部转入期望产物，故D不正确。故选B。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某密闭容器中有 X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测 得反应前后各物质的质量如表：

    物质

    x

    O2

    CO2

    H2O

    反应前质量/g

    16

    70

    1

    0

    反应后质量/g

    0

    待测

    45

    36

    表中待测值为_____，X 的化学式为_____； 反应中 X 和氧气的化学计量数 之比为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用如图所示装置制取和收集氧气，下列操作不正确的是（　　）

    A.先放好酒精灯，再将试管固定在合适高度

    B.先将试管预热，再把火焰对准放固体部位

    C.集气瓶充满氧气后，先移出水面，再盖上玻璃片

    D.实验结束后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”．

    （1）世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如图所示；步骤①对应的作用是 （填字母．下同），步骤③对应的作用是 ．

    A．杀菌消毒 B．吸附杂质

    （2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 来区分硬水和软水，常用 的方法来降低水的硬度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。

    （1）甲和乙的溶解度相等时的温度为______

    （2）将 t3℃时相同质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1 ℃，析出固体的溶液是______，另一溶液属于_______溶液（填“饱和”、“不饱和”）；

    （3）今有一包混有少量乙物质的甲物质，需要从中提取较纯的甲物质，所采用的实验操作是_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】不能用如图装置进行的实验是

    A.排空气法收集氢气，氢气从 a 端通入

    B.排水法收集氧气，瓶内装满水，氧气从 a 端通入

    C.检验二氧化碳，瓶内装有一定量澄清石灰水，气体从 b 端通入

    D.收集并测量氧气的体积，瓶内装满水，a 端接量筒，氧气从 b 端通入

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组利用海水（含 NaCl、MgCl2 和 CaCl2 等可溶性杂质及泥沙等难溶性杂质）和石灰石为原料制取漂白粉，流程如下：

    ①海水暴晒得到粗盐，利用了氯化钠的溶解度随温度升高而______（选填“变大”、“变小”或“变化不大”）的 性质。

    ②粗盐提纯得到固体氯化钠，发生了______（填编号）。

    A物理变化 B化学变化

    ③提纯操作中，过滤时用到了铁架台、烧杯、______（填仪器名称）。

    ④氯化钠溶液通电后发生的不是分解反应，判断的依据是______。

    ⑤反应1中的化学方程式______。

    ⑥设计实验方案证明石灰石已完全分解。

    实验

    现象

    结论

    ______

    ________

    石灰石已完全分解

    ⑦实际工业生产中，反应3化学方程式：2Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2X，X 的化学式为______，Ca(ClO)2中氯元素的化合价为______，反应物氢氧化钙最好用______（填“饱和石灰水”或“石灰乳”）并不断搅拌。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙两试管中分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液，并都有少量固体存在。若向试管外盛有水的烧杯中加入较多量的氢氧化钠固体，请分析推断甲试管可能产生的现象和原因。

    现象是______________________________________。，

    原因是__________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验课上，同学们利用图 1 装置进行气体制备的学习。

    请你用已学的化学知识回答下列问题：

    （1）图中仪器名称 a 是________________； b 是_______________ 。

    （2）在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳，不用 粉末状碳酸钙的原因是_________________________，写出上述反应的化学方程式：___________________________。

    （3）装置 A、B 和 C 都能制取二氧化碳气体，但装置 C 与前两者相比较，你认为装置 C 的优势是___________________。

    （4）检验二氧化碳用____________________，发生反应的化学方程式是____________________。

    （5）猜想：发生装置 C 制取无色气体还可能是另外一种气体，产生它的其中一 个化学方程式是______________；收集装置可采用图中的___________________（填序号）

    （6）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体．在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。现实验室制取较纯净 的甲烷应选用的发生和收集装置是_____________________（填字母编号）．

    （7）若用装置 D 制取氧气，则该反应的化学方程式为_______ ，如果用图 2所示装置收集氧气，我认为气体应从_____________________ 端（填“a”或“b”）导入．反应前后催 化剂二氧化锰在固体混合物中质量分数是________________（“不变”或“变大”或“变小”）．

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