下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 根据高锰酸钾分解时，锰元素质量不变；加热到一定温度高锰酸钾才能分解；过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气时剩余液体中氢元素的质量在反应过程中保持不变；催化剂的特点进行分析。 A、高锰酸钾分解产生氧气，固体的总质量减少，锰元素的质量不变，固体中锰元素质量分数变大，与图像不符，故A错误；B、用一定量的高锰酸钾加热制氧气时，加热到一定的温度才开始产生氧气，不是加热后立即产生氧气，...
小学学习好帮手系列答案
小学同步三练核心密卷系列答案科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型：单选题
用家庭燃气炉灶炒好菜后,要熄灭火焰的方法原理是( )
A. 吹灭火焰,使燃气与空气隔绝
B. 关闭出气阀,使可燃物迅速与O2隔离
C. 喷水降低燃气温度至自身着火点以下
D. 关闭出气阀,使温度降到其自身着火点以下
B 【解析】 本题考查的是灭火的原理和方法，灭火的方法有：（1）与空气（或氧气）隔绝，（2）降温到可燃物的着火点以下，（3）撤走可燃物。解题时，根据灭火原理进行分析解答即可。这是一道联系生活实际的题，根据生活实际经验可知，关闭阀门，没有可燃物气体出来，火就熄灭了。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年人教版九年级化学上册第六单元达标测试卷 题型：简答题
实验室新进一批块状大理石，某化学小组成员称取12.5 g该大理石样品，加入足量稀盐酸测定碳酸钙的含量，完全反应后，称得固体剩余物的质量为2.5 g，样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应，请回答下列问题：
(1)该样品中碳酸钙的质量为__________。
(2)计算12.5g该样品最多可以制得二氧化碳的质量，写出必要的计算过程__________。
10 g设12.5 g该样品最多可以制得二氧化碳的质量为x。 CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ 100 44 10g x ,x＝4.4g。 答：12.5 g该样品最多可以制得二氧化碳4.4g。 【解析】 （1）大理石样品中的碳酸钙与稀盐酸反应，剩余固体则是杂质。根据题意可知：碳酸钙的质量=样品质量-杂质质量=12.5g-2.5g=10...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学第一、二、三单元的综合测试阶段过关检测题（一） 题型：实验题
某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（如图1）进行了大胆改进，设计图2（选用实际容积为40mL的试管作反应容器，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成实验装置）实验方案进行，收到了良好的效果。请你对比分析图1、图2实验，回答下列有关问题：（红磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计）
⑴图1实验中发生反应的化学方程式为_______________。
⑵图2中，实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从10mL刻度处推至5mL刻度处，然后松手，活塞仍能返回至10mL刻度处，此操作的目的是__________。
⑶图2实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯；②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；③将少量红磷平装入试管中，将60mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图2中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管；④读取注射器活塞的数据。
你认为正确的实验操作顺序是___________（填序号）。
⑷图2实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为___________mL刻度处才停止。
⑸对照图2实验，你认为图1实验有何不足之处？_________（回答一点即可）。
⑹若按图2的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败；例如__________。（举一例）
4P+5O22P2O5检查装置的气密性③①②④2实验误差大（或浪费燃料或污染环境或不环保或不便于读数等合理答案）橡胶塞弹出、试管爆裂、注射器活塞弹出等 【解析】 根据红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项进行分析解答。 （1）图1实验中磷与氧气反应生成了五氧化二磷，反应的化学方程式为4P+5O22P2O5； （2）打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从10mL刻度处...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学第一、二、三单元的综合测试阶段过关检测题（一） 题型：选择填充题
下列氧化反应中不属于缓慢氧化的是（______）
A.食物腐烂 B.氢气燃烧 C.动植物呼吸 D._____________
B蜡烛等可燃物的燃烧 【解析】 根据缓慢氧化的概念进行分析解答，缓慢氧化是指反应进行的很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应。 A、食物腐烂是食物与氧气发生氧化反应，反应过程比较缓慢，属于缓慢氧化，故A错误；B、氢气燃烧，属于剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，故B正确；C、动植物呼吸是动植物与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故C错误；D、氧化反应可分为剧烈氧化和缓慢氧化，选一剧...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学第一、二、三单元的综合测试阶段过关检测题（一） 题型：单选题
实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 试题使用后的胶头滴管不能平放在试验台上，防止腐蚀桌面、或污染试剂或腐蚀胶帽；取完试剂后应及时盖上瓶盖，标签向外放回原处；用完托盘天平后，应将砝码放回砝码盒，并将游码归零。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：科粤版化学九年级2.2构成物质的微粒（Ⅰ）-分子练习题 题型：单选题
下列事实或现象的解释错误的是（ ）
选项 | 事实或现象 | 解释 |
A | 水银温度计里的水银热胀冷缩 | 分子间的间隔随温度改变而改变 |
B | 一氧化碳使人中毒 | 一氧化碳分子有毒 |
C | CuSO4溶液和FeSO4溶液颜色不同 | 溶液中所含的阳离子种类不同 |
D | NaOH溶液能够导电 | 溶液中有可自由移动的离子 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】 A、水银是金属，由汞原子直接构成，故水银热胀冷缩是汞原子间的间隔随温度改变而改变，而不是分子，错误；B、一氧化碳使人中毒，说明一氧化碳具有毒性，正确；C、铜离子在溶液中为蓝色，亚铁离子在溶液中为浅绿色，故CuSO4溶液和FeSO4溶液颜色不同，是因为溶液中所含的阳离子种类不同，正确；D、NaOH溶液能够导电，因为溶液中有可自由移动的钠离子和氢氧根离子，正确。故本题选A。 ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学4.2碳及其化合物同步测试卷 题型：实验题
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空
（1）写出图中仪器a名称________。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是________。应选择的气体发生装置是 ________ ，气体收集装置是________（填序号）。
（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是________ ，该反应为________反应（填反应类型）。若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管________（填①或②）通入。
（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气密度的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是 ________。
试管；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；B；D；2KClO32KCl+3O2↑；分解反应；②；AC或AE 【解析】 （1）仪器a 的名称是试管。 （2）实验室用碳酸钙于稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水来制取二氧化碳，反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；该反应的反应物的状态是固体和液体，反应条件是不加热，故选固液不加热型装置B；二氧化...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：上海市2018年中考化学试卷 题型：单选题
有关元素的说法一定正确的是（ ）
A. 混合物中元素以化合态存在
B. 化学变化中元素存在形态发生改变
C. 同种元素组成的物质是纯净物
D. 单质、化合物按组成元素种类划分
D 【解析】 纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物。 A、混合物中元素不一定以化合态存在，例如红磷和白磷组成的混合物中，磷元素以游离态存在，错误；B、化学变化中元素存在形态不一定发生改变，例如石墨转化成金刚石时，碳元素都是以游离态存在，错误；C、同种元素组成的物质不一定是纯净物，例如红磷和白磷组成的...查看答案和解析>>
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