双氧水（即过氧化氢H2O2）因产物没有污染而被称之为绿色消毒剂，可用于家庭消毒以预防“新型冠状病毒肺炎”。小美同学为了测定一瓶医用双氧水溶液的溶质质量分数，取该双氧水 68g 放入烧杯中，然后加入 0.1g 二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为 66.5g。请回答下列问题；
（1）生成的氧气为_____g。
（2）该双氧水溶液的溶质质量分数_____。
科目：初中化学 来源：2019年河北省中考模拟大联考化学试卷 题型：单选题
事物的宏观表象是由其微观性质决定的。下列事实及对这些事实的解释中，二者不相符的是
A. 成熟的菠萝会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动
B. 水沸腾时能掀开壶盖，说明分子的大小随温度升高而增大
C. 50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL，说明分子间有间隔
D. 湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快，说明分子的运动速率与温度有关
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科目：初中化学 来源：2020年5月江苏省常州市2020届中考模拟化学试卷 题型：简答题
查阅资料发现，氯化铵固体与亚硝酸钠固体混合加热也能制取氮气。反应的化学方程式如下：
。利用此原理，静香同学想粗略测定某氯化铵样品中氯化铵的质量分数，设计了如下实验。（样品中的杂质不参与反应）实验步骤：（已知室温时，氮气的密度等于1.25g/L。）
①按如图连接仪器，检查装置气密性。
②将0.6g样品与足量NaNO2充分混合，并放入试管。在500mL规格的量筒内装满水后倒扣在水槽内。
③充分加热药品，并收集氮气。
④反应结束时，先熄灭酒精灯，并保持装置不动。
⑤等到实验仪器温度降至室温，将导管从量筒中取出。
⑥读取量筒内水的体积为276mL，进行计算。
（1）利用图示所用方法收集氮气，体现氮气具有______的性质。
（2）小夫同学认为静香同学的实验步骤设计存在问题，你支持谁的观点______。（若你支持小夫同学的观点请简要说明理由，若支持静香同学的观点不需再做其它说明。）
（3）试根据以上数据，计算该样品中氯化铵的质量分数______。（计算结果保留至小数点后1位）
（4）你认为以下操作可能导致测定的氯化铵质量分数偏小的是______（填写序号）
a．加热药品不充分 b．实验仪器没有冷却到室温 c．读数时俯视读数
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科目：初中化学 来源：2020年5月江苏省常州市2020届中考模拟化学试卷 题型：单选题
“低碳生活”已成为热门话题。下列做法不符合“低碳生活”理念的是（ ）
A.骑自行车上班、上学
B.课本留给下个年级同学循环使用
C.讲究卫生，尽量用纸手帕而不用布手帕
D.拒绝使用一次性木筷
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科目：初中化学 来源：2020年5月江苏省常州市2020届中考模拟化学试卷 题型：单选题
认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应。下列说法正确的是
A.物质与氧气反应时都会发生燃烧
B.只有燃烧可将化学能转化为热能
C.增大可燃物与空气的接触面积，可促进燃烧
D.煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点
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科目：初中化学 来源：2020年山东省枣庄市中考二模化学试卷 题型：填空题
下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D 分别是四种粒子的 结构示意图。请你回答：
（1）氟原子的核电荷数为_____，钙原子的相对原子质量为_____
（2）X=______；
（3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是______（填序号）；
（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_____（填序号）。
（5）A、B、C、D中属于离子的是______（填序号）．
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科目：初中化学 来源：2017年广东省东莞市中考化学试卷 题型：单选题
能调节新陈代谢，但一般在人体内不能合成，可从水果、蔬菜中摄取的营养素是
A.蛋白质 B.糖类 C.油脂 D.维生素
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科目：初中化学 来源：2020年北京市房山区中考一模化学试卷 题型：填空题
如图中锥形瓶敞口放置。一段时间后，电子秤示数发生了变化。
（1）若瓶中为过氧化氢溶液，用化学方程式解释示数变小的原因:_______________。
（2）若示数变大，瓶中溶液可能是______________（填一种即可）。
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