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    X在氧气中燃烧，能生成具有刺激性气味的气体，X可能是（    ）

     A、木炭            B、铁丝           C、氢气             D、硫粉


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    取气密性良好的两支大小相同的医用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入，哪一支针筒内的物质容易被压缩?用分子、原子的观点解释。请你再举出可以用这种观点解释的一个实例来。

    图3-6

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内的物质瞬间分解，产生大量的空气中体积分数最大的气体。该气体是 (     )

    A．氮气           B．氧气           C．氦气         D.水蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（    ）

      A．液氮可用作制冷剂           B．氧气可用作火箭发射的燃料

      C．氦气可用来填充探空气球     D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    保护环境人人有责，下列措施中与保护环境无关的是（    ）

    A.提倡乘坐公共交通，骑自行车或步行的方式出行

    B.推广使用太阳能、风能等清洁能源

    C.减少户外运动时间，避免呼吸道疾病

    D.废旧电池回收集中处理

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氧气是我们学习过的一种重要物质，以下对氧气的认识错误的是（   ）

        A. 氧气既能燃烧又能支持燃烧

        B. 氧气用于炼钢是利用了它的化学性质

        C. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

        D. 氧气和臭氧（O2）都是氧元素形成的单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据硫在氧气中燃烧的示意图用化学用语填空：

    （1）硫的化学式             ；

    （2）硫燃烧的化学方程式                          ；

    燃烧后瓶内形成亚硫酸（H2SO3）溶液，写出溶液中氢离子的符号            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一种抗生素为粉末状固体，每瓶含0.5 g，注射时应配成质量分数为20%的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水                               【　　】

    A．1.5mL         B．2mL          C．3mL          D．4mL

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是一种重要的自然资源。

    （1）水厂处理水时，有时会向水中加生石灰，此过程发生的是______（选填“物理”或“化学”）变化。

    （2）日常生活中，降低水硬度的方法是_______。

    （3）电解水时，用___________来检验右图B试管中的气体。

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