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在托盘天平两端各放一只质量相等的烧杯,内盛等质量、等溶质质量分数的足量的稀盐酸,将质量相等的铝和镁分别放入左盘和右盘的烧杯中,反应完毕后,天平向下倾斜的一边为


  1. A.
    右边
  2. B.
    左边
  3. C.
    不倾斜,仍然平衡
  4. D.
    无法确定
B
分析:根据天平平衡的知识进行分析,酸是等量且足量的物质,则加入的金属与产生的氢气的质量差大的增重大,小的增重小,据此分析即可.
解答:设铝镁的质量均为1g,则生成氢气的质量分别是x、y
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
54 6
1g x
=
x==g
Mg+2HCl═MgCl2+H2
24 2
1g y

y=g
对铝来说增重1g-=g,对镁来说增重1g-=g<,故放入镁的一边增重大,指针偏向镁.
故选B.
点评:本题考查了金属与酸反应生成氢气的质量关系,完成此题,可以依据反应的化学方程式进行,要明确天平指针变化与两盘中增重有直接关系.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?包头)在托盘天平两端各放一只等质量的烧杯,向两只烧杯中分别注入相同质量、相同质量分数的稀硫酸,天平平衡.向左盘烧杯中加入镁,右盘烧杯中加入铁,反应完毕后,天平仍然平衡,则加入镁和铁的质量比可能是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

在托盘天平两端各放一只烧杯,调节至平衡.在两只烧杯里各加入等质量、等质量分数的稀盐酸,然后向左右两烧杯中分别放入质量相等的镁和铝,待充分反应后,镁有剩余,则还可以观察到的现象是(  )
①天平保持平衡                    ②铝也有剩余
③天平指针偏向放镁的一方          ④天平指针偏向放铝的一方.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在托盘天平两端各放一只质量相等的烧杯,内盛等质量、等溶质质量分数的足量的稀盐酸,将质量相等的铝和镁分别放入左盘和右盘的烧杯中,反应完毕后,天平向下倾斜的一边为(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在托盘天平两端各放一只烧杯,调节至平衡.在两只烧杯里各加入等质量、等质量分数的稀盐酸,然后向左右两烧杯中分别放入质量相等的镁和铝,待充分反应后,镁有剩余,则还可以观察到的现象是(  )
①天平保持平衡                    ②铝也有剩余
③天平指针偏向放镁的一方          ④天平指针偏向放铝的一方.
A.只有①B.①和②C.②和④D.只有③

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科目:初中化学 来源:2013年山东省济南市市中区中考化学三模试卷(解析版) 题型:选择题

在托盘天平两端各放一只等质量的烧杯,向两只烧杯中分别注入相同质量、相同质量分数的稀硫酸,天平平衡.向左盘烧杯中加入镁,右盘烧杯中加入铁,反应完毕后,天平仍然平衡,则加入镁和铁的质量比可能是( )
A.1:1
B.3:7
C.7:3
D.81:77

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