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现有:①氮气  ②生石灰 ③熟石灰 ④二氧化硫 ⑤酒精  回答下列问题:
(1)可作燃料的是
 

(2)可作食品干燥剂的是
 

(3)能形成酸雨的是
 

(4)常用来改良酸性土壤的是
 

(5)充入灯泡可延长灯泡使用寿命的是
 
考点:甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途,常见气体的用途,生石灰的性质与用途,常见碱的特性和用途,酸雨的产生、危害及防治
专题:物质的性质与用途
分析:物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途.
解答:解:(1)可作燃料的是酒精.故填:⑤.
  (2)可作食品干燥剂的是生石灰.故填:②.
(3)能形成酸雨的是二氧化硫.故填:④.
(4)常用来改良酸性土壤的是熟石灰.故填:③.
(5)充入灯泡可延长灯泡使用寿命的是氮气.故填:①.
故答案为:(1)⑤;(2)②;(3)④;(4)③;(5)①.
点评:本题主要考查物质的性质和用途,解答时要充分理解各种物质的性质,然后再根据物质的性质方面进行分析、判断,从而确定物质的用途.
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科目:初中化学 来源: 题型:

国家药品监督管理局于2000年11月16日要求各医药部门暂停使用和销售含PPA成分的康泰克等多种抗感冒药,PPA(苯丙醇胺)的化学式为C9H13NO,该物质是由
 
 种元素组成的,一个PPA分子中含有
 
个原子,它的相对分子质量为
 
,其碳、氢、氧、氮四种元素的质量之比为
 
,其中氮元素的质量分数为
 

解:C3H13NO相对分子质量为:
氮元素的质量分数为:

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的化学式
高锰酸钾
 
    氢氧化亚铁
 
   硫酸钡沉淀
 
     氧化铝
 

大理石
 
    氯化银沉淀
 
   双氧水
 
       硝酸铵
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是水电解实验的装置图,结合图和你所学知识回答下列问题:
(1)把水注入水电解器装置中,接通直流电,可以观察到两个电极上都产生气体,和a管相连的是电源的
 
极.
(2)该实验的主要实验目的是
 
(填字母序号).
A.观察水分解的现象            B.研究水分解产物的性质
C.探究水分解的条件            D.探究水的组成
(3)写出通电分解水的文字表达式:
 
其反应基本类型是
 

(4)水电解实验说明
 
(填字母序号).
A.水是由氢元素和氧元素组成             B.水中含有氢分子和氧分子
C.在化学变化中分子可以再分,原子不能再分          D.化学反应前后原子的种类不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语回答:
(1)天然气的主要成分
 

(2)三个铝离子
 

(3)NaCl中元钠元素显+1价
 


(4)在某原子的结构示意图中,x=
 
,其中y=
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

回答以下有关化学实验基本操作方面的问题:
(1)倒液体时试剂瓶的标签要
 

(2)给试管中液体加热,管口不能
 

(3)碰倒了酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用
 
扑盖.

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科目:初中化学 来源: 题型:

测定pH最简单的办法是使用
 
,用玻璃棒蘸取待测溶液,滴在pH试纸上,然后再与
 
 对照,得出溶液pH.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图回答问题.

(1)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填装置代号)
 
.其反应的文字表达式或
化学方程式为
 
.收集装置是E或
 

(2)排水法收集氧气若实验时水槽中水呈紫红色,其原因是
 

(3)实验室用块状大理石和稀盐酸(液体)制取二氧化碳,已知二氧化碳密度比空气大,能溶于水,则
应选的发生装置是
 
,收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

《舌尖上的中国》这部纪录片播出后,引起了很大的反响.现如今人们对“吃”有很多讲究和担忧,下列有关化学知识与“吃”相关,其中不正确做法的是(  )
A、使用合格的加碘食盐供人们食用
B、用硫黄熏制的黄花菜煲汤
C、禁止用甲醛浸泡过的海产品上市销售
D、合理地使用某些食品添加剂改善菜肴的口味

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