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    8．下列有关溶液的叙述正确的是（　　）
    A．均一、稳定的液体就是溶液
    B．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
    C．浓溶液在用水稀释过程中，溶质质量不变
    D．析出晶体后的溶液是不饱和溶液

    分析 A、根据溶液的特点考虑；B、根据溶液的饱和与浓稀的关系考虑；C、溶液稀释的方法考虑；D、根据析出晶体后的溶液属于饱和溶液考虑．

    解答 解：A、均一稳定的混合物属于溶液，故A错；
    B、饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液，故B错；
    C、浓溶液在用水稀释过程中，加入的是水，溶质质量不变，故C正确；
    D、析出晶体后的溶液属于饱和溶液，故D错．
    故选C．

    点评 解答额不能提关键是熟悉溶液的特点，溶液与饱和和不饱和，浓稀的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．某反应的微观示意图如图所示．
    （1）画出硫原子的结构示意图：．
    （2）该反应的基本反应类型为置换反应；该反应中反应物的分子个数比为2：1
    （3）若改变反应物的量可发生不同的反应，请将可发生的反应补充完整：
    2H2S+302$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+2S02．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”，在世博园区内分布着许多“直饮水”点（如图所示），其“直饮水”主要生产流程为：
    日常中，我们常用肥皂水区分硬水和软水．步骤①中活性炭的作用是吸附水中的异味和色素．步骤②中超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留，这个分离过程属于物理变化（填“物理变化”或“化学变化”）．步骤③对应的作用是杀菌消毒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．某硫的氧化物，硫元素与氧元素的质量比为2：3，则该氧化物的化学式为SO3，相对分子质量为80，其中硫元素的化合价为+6．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．某学生用托盘天平称量10.4克药品，天平调平衡后，进行称量时发现指针向左偏，他应该（　　）
    A．增加药品B．减少药品C．拨动游码D．调节平衡螺母

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．四支试管中分别充满下列气体，若将它们分别倒立于水槽中，试管内水位上升最高的是B 
    A．H2   B．CO2   C．O2   D．空气   所以实验室收集该气体的方法为排空气法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．（1）电解水时，与电源正极相连的电极上产生氧气（或O2），与电源负极相连的电极上产生氢气（或H2），该反应属于分解反应（填化学反应的基本类型）．
    （2）从分子的角度分析，电解水和水蒸发在本质上有什么不同？
    电解水：电解水，分子发生改变，是化学变化；
    水蒸发水蒸发，分子没有改变，是物理变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．如图是硫在氧气中燃烧的实验，此实验的一处错误是集气瓶内没有预先放入少量水，反应的表达式为（用化学式表示）S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．空气是生命赖以生存的物质基础，也是重要的自然资源．
    （1）人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能氧气．
    （2）冰棒放在玻璃杯里，杯子外壁附一层水珠，说明空气中含有水蒸气；
    （3）在包装食品时通常填充氮气做保护气，以此延长保质期．你认氮气应具有的性质是氮气的化学性质稳定，无毒．

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