【题目】现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共33g,待反应不再有气体生成后,将试管冷却,得到剩余固体23.4g,求:
①制取氧气的质量?
②剩余固体中含有的各物质为多少克?
【答案】解:①因反应中氧气为气体,则氧气质量为33g﹣23.4g═9.6g;
②因反应至不再有气体生成,则氯酸钾完全分解,
剩余固体中含氯化钾和二氧化锰,设氯化钾的质量为x,则
2KClO3 | 2KCl+ | 3O2↑ |
149 | 96 | |
x | 9.6g |
解得x=14.9 g
即氯化钾的质量为14.9g
则二氧化锰质量为23.4g﹣14.9g═8.5g
答:①制取氧气的质量为9.6g;
②剩余固体中氯化钾质量为14.9 g,二氧化锰质量质量为8.5g
【解析】根据氯酸钾分解生成氧气的化学方程式可知,只有氧气是气体,则可利用反应前后固体的质量差来计算氧气的质量,然后将氧气的质量代入化学方程式来计算生成的氯化钾的质量来解答.
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【题目】如图所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊试液,C杯有高低不同的燃着的蜡烛.回答下列问题:
(1)A处能出现的现象:;
(2)B处能出现的现象:;若将反应后的B溶液加热,则可观察到的实验现象是:;
(3)C处能出现的现象: , 由此现象你获得的信息是: .
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【题目】烧水的铝壶中常结有一层水垢(该水垢的主要成分是CaCO3),用适量稀盐酸可以除去它,反应的化学方程式是______________________________________________,若盐酸的用量过多,会产生的不良后果用化学方程式可表示 为___________________________________________________________。
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【题目】下列图象不能正确反映对应变化关系的是( )
A |
|
|
|
A.电解水一段时间
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.加热氯酸钾制氧气
D.实验室利用双氧水制取氧气
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【题目】在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点.如图为高温下某反应的微观示意图.请你依据图示回答以下问题:
(1)写出该反应的化学方程式 .
(2)从图中你还能获得那些信息?(写出一条)
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【题目】为了区别CO与CO2两瓶无色气体,下列方法中不可行的是 ( )
A. 伸入燃着的木条
B. 分别通入少量澄清石灰水,振荡
C. 分别放入活昆虫,观察是否死亡
D. 分别通过灼热的氧化铜
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【题目】某校研究性小组用手持技术分别测量蜡烛、白磷在密闭容器中燃烧时的氧气含量的变化,得到如图1数据(横坐标为反应的时间,纵坐标为密闭容器中氧气的体积分数):请结合实验数据,回答下列问题:
(1)写出白磷燃烧的化学方程式: .
(2)下列关于实验数据的分析错误的是 .
A.白磷在该密闭容器中熄灭后,容器内没有氧气了
B.只要氧气浓度大于15.46%,蜡烛就能继续燃烧
C.当氧气浓度小于3%,白磷不能继续燃烧
(3)通过数据分析你对燃烧需要氧气有什么样的新认识: .
(4)结合实验数据,设计实验证明在密闭容器中燃烧的蜡烛熄灭后还有氧气(写出设计的思路和能证明结论的现象即可). .
(5)如图2为改进后的测量空气中氧气的体积分数实验:实验时,先在试管和导管中装满水,测得水的体积为V1 , 然后将水倒出,加足量白磷,如图,水浴加热,待白磷充分燃烧后、冷却,打开试管夹,测得量筒内水的体积减少了V2 , 则 的值最有可能为: .
A.21%
B.20%
C.18%
D.15%
E.13%
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