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【题目】下列事实说明空气中含有哪些成分?
(1)纸张在空气中燃烧;
(2)空气是制造硝酸和氮肥的原料
(3)酥脆饼干在空气中放置逐渐变软
(4)长期暴露在空气中的澄清石灰水表面上有一层白色物质

【答案】
(1)氧气
(2)氮气
(3)水蒸气
(4)二氧化碳
【解析】(1)纸张在空气中燃烧是氧气;(2)空气是制造硝酸和氮肥的原料是氮气;(3)酥脆饼干在空气中放置逐渐变软是水蒸气;4)长期暴露在空气中的澄清石灰水表面上有一层白色物质是二氧化碳。空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%,因此空气的主要成分是以氮气和氧气为主.纸张燃烧需要氧气,硝酸和氮肥中的氮元素来自氮气,饼干吸水会变软,澄清石灰水遇二氧化碳会变浑浊;

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列整理归纳中,得出的结论正确的是( )
A.溶液中的溶剂一定是水
B.酸、碱中一定都含有氧元素
C.生成盐和水的反应一定是中和反应
D.与熟石灰混合研磨后产生氨味的化肥一定是铵态氮肥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是手工课上学生的部分制品及主要材料。

手工制品

主要材料

雨伞

尼龙绸伞布、不锈钢伞骨

风筝

竹篾、棉线、尼龙线、宣纸

陶罐

高岭土、白色矿石颜料

笔筒

易拉罐、塑料瓶


(1)上述手工制品的主要材料中,属于有机合成材料的是(填一种即可)。
(2)白色矿石颜料中主要含石英粉和石膏(主要成分为CaSO4·2H2O)。该矿物颜料属于(填“纯净物”或“混合物”);CaSO4中硫元素的化合价为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙、丁是初中化学中的常见物质,他们之间存在“甲+乙→丙+丁”转化关系,请写出符合下列要求的反应方程式。
(1)若甲是硫酸,丁是密度最小的气体:
(2)若该反应是中和反应:
(3)若甲是碳酸钠溶液,丙是一种白色沉淀:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】
(1)SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境。为减少酸雨的产生,有下列措施:①少用煤作燃料;②把工厂的烟囱建高;③在酸化的土壤中加水;④燃料脱硫;⑤开发新能源。其中有效的措施是(填序号)。
(2)已知SO2能溶于水生成亚硫酸:SO2+ H2O= H2SO3 , 亚硫酸的性质与碳酸相似,为了探究SO2能使紫色石蕊试液变红的原因,现有三朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花,请完成填空。

提出假设

实验方案和现象

实验结论

假设水能使紫色石蕊变红

在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水,
小花不变色

水不能使紫色石蕊变红

将一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集气瓶中,小花不变色。

假设成立

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验课上,老师分析金属与盐溶液的反应时指出,在金属活动性顺序里,位于前面的金属
能把位于后面的金属从它的盐溶液中置换出来,但钾、钙、钠等除外。小明很好奇,于是做了金属钠与硫酸铜溶液反应的实验。
【进行实验】取一块绿豆大小的金属钠,放入盛有20毫升硫酸铜溶液的烧杯中,发现金属钠浮在液面上不停打转,产生大量气体,烧杯发烫,溶液中出现了蓝色絮状沉淀,并没有出现紫红色的铜。一会儿,部分沉淀渐渐变黑。
【提出问题】金属钠与硫酸铜溶液反应后的产物是什么?
【查阅资料】 ①钠能与水反应生成一种碱,同时放出气体。
②氢氧化铜受热至60-80℃变暗,温度再高分解为相应的金属氧化物和水。
(1)【实验探究1】探究生成的气体是什么?
小明将上述实验药品放入锥形瓶中,立即塞上带导管的单孔塞,将导管通入肥皂水中,将燃着的木条靠近飘起的肥皂泡,有爆鸣声。说明生成的气体是 , 点燃该气体前一定要先
(2)【实验探究2】探究沉淀的成分是什么?
【猜想与假设】沉淀中有Cu(OH)2 , 可能还有Cu。
(3)【实验验证】

实验步骤

实验现象

结论

将锥形瓶内反应后的物质过滤,向滤出的固体中加入足量的

沉淀中没有Cu


(4)【实验结论】通过实验,小明同学得出结论:钠加入到硫酸铜溶液中会先与水反应,生成物再与硫酸铜反应生成氢氧化铜。请写出生成蓝色沉淀的化学方程式
(5)【反思与交流】出现黑色物质的可能原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的下列用途,主要利用物质的物理性质的是( )
A.用白醋清洗水垢
B.干冰用于人工降雨
C.用稀盐酸除铁锈
D.苏打水用于苏打水缓解胃酸过多.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语中“2”的意义说法错误的是:( )
①3SO2 ②Mg2+ ③CO2 ④CuSO4 ⑤O2- ⑥H2O2
A.表示离子所带电荷数的是②⑤
B.表示化合价数值的是④
C.表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥
D.表示分子个数的是①

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】Na2CO3俗称纯碱,其溶液的去油污能力较好,且能使无色酚酞试液变红。
(1)【实验一】碳酸钠溶液的pH7(填“大于”“小于”或“等于”);
提出问题:是Na+还是CO32-的作用使酚酞试液变红;
实验方案:先向Na2CO3溶液中滴加酚酞试液,再加入适量的Ba(OH)2溶液,观察红色是否消失。
写出此过程发生反应的化学方程式:
①小雯认为方案不妥,不妥之处是
②小雯想设计一个实验方案验证是否是CO32-的作用使酚酞试液变红.在下列物质中选用的试剂是(填序号),写出其中一个反应的化学方程式:
A.HCl B.NaOH C.CaCl2
(2)【实验二】小润向盛有酚酞和Na2CO3溶液的烧杯中加入稀硫酸至溶液变为无色;
提出问题:反应后溶液中溶质组成是什么(酚酞不填);
做出猜想:1.Na2SO4;2.Na2SO4和Na2CO3;3.Na2SO4和H2SO4
其中猜想(填序号)是不合理的;
实验方案:为了判断哪种猜想合理,小润可选择(填序号)来证明。
A.BaCl2溶液 B.NaHCO3溶液 C.Zn D.CuO

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