在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢迅速分解生成氧气和水。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率？课外活动小组结些进行了更深入的探究：
探究实验一：浓度对化学反应速率的影响
| 实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
| 取一支试管加入3~5mL5%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰。 | 缓慢有少量气泡冒出 |
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| 另取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰。 | 迅速有大量气泡冒出 |
请你设计：
实验用品：试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液
探究实验二：温度对化学反应速率的影响
| 实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
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| 温度越高，过氧化氢分解的速率越大 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
2014年“6.5”世界环境日中国主题为“向污染宣战”．下列行为不利于遏制污染的是（ ）
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| A． | 对工业污水作处理使之符合排放标准，防止水体污染 |
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| B． | 将废电池填埋，避免重金属污染 |
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| C． | 机动车用压缩天然气替代汽油，减轻空气污染 |
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| D． | 使用微生物降解塑料和光降解塑料，减少白色污染 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室制取氧气，下列说法错误的是（ ）
A.装置①可用于高锰酸钾制取氧气 B.装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气
C.装置③可用于收集氧气 D.装置④可用于收集氧气
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科目：初中化学 来源： 题型：
下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。
① 出仪器名称Ⅰ ，Ⅱ 。
② 实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装
置 （填编号）。
③ D装置收集氧气，操作的正确顺序为 （填编号）。
a．将导管深入集气瓶口，气体进入瓶中
b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置
若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端通入。
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科目：初中化学 来源： 题型：
今年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。以下对水的利用过程中主要发生了化学变化的是（ ）
A.水力发电 B.水作冷却剂 C.水作溶剂 D.电解水获得氢气
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科目：初中化学 来源： 题型：
某物质的分子模型如图2所示，下列说法错误的是（ ）
A．该物质属于有机物
B．该物质的化学式为CH4
C．该物质的1个分子中含5个原子
D．该物质中碳、氢元素质量比为1︰4
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称量 C．水的取用 D．氯化钠的溶解