【题目】某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜，化学兴趣小组的同学根据所学知识设计了一个方案，用来回收金属铜并得到硫酸锌晶体，主要过程如图所示：
请回答下列问题：
（1）步骤②中分离物质的方法是______。分离过程中用到的玻璃仪器是______（一种）。
（2）固体A的成分是______。
（3）步骤②中发生反应的化学方程式为______，该反应的基本类型是______。
（4）步骤③中为什么加入适量的B物质而不是过量______。
【答案】过滤 烧杯、漏斗、玻璃棒 锌和铜 Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4 置换反应 避免产生新的杂质
【解析】
（1）步骤②将固体和液体分离的操作名称为过滤，分离过程中用到的玻璃仪器是：烧杯、漏斗、玻璃棒；
（2）根据流程图可知，锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，固体A的成分是过量的锌和生成物的铜；
（3）步骤②中发生的反应是锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，化学方程式为：Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4，该反应是由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应；
（4）根据流程图可知，步骤③中加入适量的B物质是稀硫酸，蒸发不能除去硫酸。步骤③中加入适量的B物质而不是过量原因是避免产生新的杂质。
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【题目】将苯（C6H6）和氧气置于一个完全密闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水和X．已知反应前后各物质的质量如下：
物质 | 苯 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | X |
反应前的质量/g | 3.9 | 9.6 | 0 | 0 | 0 |
反应后的质量/g | 0 | 0 | 6.6 | 2.7 | m |
则下列有关说法正确的是（ ）
A. m等于4.0
B. X由碳、氧两种元素组成
C. X由碳、氢两种元素组成
D. 生成物中二氧化碳和水的分子个数比为3：1
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【题目】A～J是初中化学常见的物质，A是一种含有四种元素的盐，可用作治疗胃酸过多，其反应原理：A和B反应生成C、D和E三种物质，通过光合作用D和E反应生成F和G，煤气主要成分H在F中燃烧生成E，I和D反应只生成J,J常用于改良酸性土壤。
(1)G的化学式为____，G中质量分数最大的元素是_________。
(2)A的俗称是____；A和B反应的化学方程式为___，基本反应类型是_____。
(3)I的用途是______(答1点即可)；H在F中燃烧的化学方程式为___。
(4)改良后土壤浸出液的酸碱度可用_____测定。
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【题目】下列对化学反应2Na+Cl2
2NaCl，从微观角度的认识不正确的是 （ ）
A. 三种物质依次由原子、分子和离子构成
B. 保持氯气化学性质的最小粒子是氯分子
C. 在化学反应前后，元素种类没有发生变化
D. 在化学反应中钠原子易得电子形成相对稳定结构
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【题目】下列图示中A为生活中使用最多的金属，C为胃酸的主要成分，G为蓝色沉淀，各物质间的反应均在溶液中进行，相互转化关系如下图所示。
（1）请回答以下问题：
B溶液中的阴离子是_______（填名称），I物质的名称是：___________；
（2）反应②的化学方程式为：_______________；生成G的化学反应方程式为:_______________；
（3）①②③④四个反应中属于复分解反应的是____；D物质中金属元素的化合价为：______；
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【题目】冰箱除味剂是利用活性炭制成的。某化学兴趣小组用冰箱除味剂进行了相关探究。
探究一：除味剂的还原性
（1）除味剂与氧化铜粉末反应。实验前，小组同学将除味剂研磨成粉末的目的是_____。
（2）稳定的高温是本实验成功的关键因素之一，实验装置也会影响加热的效率。小组同学将如图的乙装置替代甲装置，将试管直立起来，并在酒精灯上加上网罩。实验时，将反应混合物夯实于试管底部，调节酒精灯使外焰完全包围试管的下部，其目的是提高加热温度，同学们展开充分的讨论，认为提高加热温度的方法还有_____ （答一种即可）。该反应的化学方程式为_____。
（3）他们在检验了乙装置的气密性后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，_____（填“能”或“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应，其原因是_____。有同学认为此反应的生成物中一定有一氧化碳。生成一氧化碳的途径有可能_____。
A 碳和氧化铜反应不彻底生成
B 生成的二氧化碳和碳反应生成
C 试管里空气中本身含有一氧化碳
探究二：除味剂的吸附效果
小组同学认为除味剂的质量会影响吸附效果，设计了如下的实验，相关数据如表。
实验编号 | 10%红墨水溶液 | 同一规格除味剂 | 溶液褪色的时间 |
① | 10mL | 5g | 10min |
② | 10mL | 10g | 5min |
③ | 10mL | 12g | 4min |
④ | 10mL | 15g | 4min |
（4）上述实验的结论是_____。
（5）还有哪些因素可能会影响吸附效果？请说出你的猜想，并设计实验验证_____。
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【题目】实验室常用双氧水与二氧化锰混合来制取氧气，写出相关反应的化学方程式：___，小王同学对“双氧水分解快慢的影响因素”进行了探究。
（提出问题）影响双氧水分解快慢的因素有哪些？
（猜想与假设）猜想一：可能与二氧化锰的形状有关；猜想二：可能与反应温度有关。
（设计并实验）小王同学用8ml3%的双氧水和二氧化锰进行了如下实验(反应进行10s时，H2O2均有剩余)：
实验编号 | 温度/℃ | 二氧化锰的形状(均取0.1g) | 收集到氧气的体积/ml(时间均为10s) |
① | 20 | 块状 | a |
② | 20 | 粉末状 | b |
③ | 20 | 块状 | c |
④ | 20 | 粉末状 | d |
(1)欲探究温度对“双氧水分解快慢”是否有影响，应该比较___和___(填“a”“b”“c”或“d”)的大小；若粉末状二氧化锰催化效果好，那么___＞___(填“a”“b”“c”或“d”)。
(2)其他条件相同，双氧水浓度可能会影响催化效果，请你设计实验方案进行验证：___。
(3)小王同学还使用了压强传感器测不同质量二氧化锰对双氧水分解快慢的影响，他在8mL 3%的双氧水中分别加入了0.03g、0.06g、0.08g、0.12g、0.24gMnO2，测得容器内压强的变化曲线如图所示(曲线的斜率代表征催化反应的速率)，请你观察图示并写出两条规律性结论：
①___；
②___。
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【题目】向盛有Fe2O3粉末的烧杯中加入过量的稀H2SO4，充分搅拌，粉末完全溶解；再向所得溶液中逐滴加入NaOH溶液，生成沉淀与加入NaOH溶液之间的质量关系如图所示。请回答下列问题：
（1）写出AB段内反应的化学方程式：_____。
（2）加入NaOH溶液40 g时溶液中存在的溶质是______（写化学式）。
（3）计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。_____（要求写出计算过程）
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【题目】某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铜，并验证反应后的气体产物。
（1）请写出用一氧化碳还原氧化铜的化学方程式_____。
（2）实验室现有下图所示实验装置（可重复使用）。按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是_____。
A b→c→a→b→d
B a→c→b→a→d
C a→b→c→b→d
D b→a→c→a→d
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