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如图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“Ο”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示混合物的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:纯净物和混合物的判别
专题:物质的分类
分析:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物;A中,图示表示纯净物中的化合物,B中,图示表示纯净物中的单质,C中,图示表示两种单质组成的混合物,D中表示纯净物中的单质.
解答:解:A、图示表示纯净物中的化合物,故选项错误;
B、图示表示纯净物中的单质,故选项错误;
C、图示表示两种单质组成的混合物,故选项正确;
D、表示纯净物中的单质,故选项错误;
故选C
点评:本考点考查了从微观上认识物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.

(1)小刚探究水的组成(装置如图①所示).通电一段时间后,试管1中所收集的气体为
 
,通电分解水的文字表达式为
 

(2)小刚要净化收集的雨水,自制了一个简易净水器(如图②所示),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 

(3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

X元素的原子外电子层有1个电子,Y元素的化合价为-2价,则由X、Y两种元素形成的化合物的化学式可能是(  )
A、XY
B、XY2
C、X2Y
D、XY3

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验中利用提供的方案能达到目的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 除去CaO中混有的CaCO3 先加足量水,然后过滤
B 除去CO2中的少量HCl气体 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
C 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 加适量的水溶解,测量前后温度变化
D 鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 滴加酚酞看溶液颜色变化
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关构成物质粒子的说法,正确的是(  )
A、分子一定比原子大
B、分子是保持物质性质的最小粒子
C、分子、原子、离子都是构成物质的粒子
D、在化学变化中原子是不可分的

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作,能达到预期目的是(  )
①用托盘天平称取5.63g氯化钠固体
②用20mL水和20mL酒精配制成40mL酒精溶液
③用煮沸或蒸馏的方法可将硬水软化
④用10mL的量筒量取9.2mL的水.
A、①④B、①②④
C、①③④D、③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于过滤操作叙述不正确的是(  )
A、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
B、为了加快过滤速度,可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体
C、玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边
D、滤纸的边缘要低于漏斗的边缘

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,向小试管中分别放入下列一定量的物质,右侧u形管中液面不变的是(  )
A、氢氧化钠固体B、浓硫酸
C、硝酸铵固体D、氯化钠固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知n个A原子的质量为mkg,碳原子(测定的一种碳原子)的质量为bg,则A原子的质量可表示为
 
,其中有c个质子,则A原子的中子数是
 
,核外电子数是
 

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