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    泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是4％。在配制4％的食盐水时，下列操作导致溶液浓度偏小的是

        A．转移称好的氯化钠固体时，有少量洒在桌上  B．称取氯化钠固体质量偏大

        C．转移配好的氯化钠溶液时，有少量液体溅出  D．量取稀释用的水体积偏小


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质由原子构成的是

    A．蒸馏水            B．汞               C．氯化钠           D．氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有机物X在一定条件下可转化为Y和Z,其反应的微观示意图如下。有关说法中，正确的是

    A．X、Y、Z都是有机物                                  B．X的化学式是C2H5OH

    C．X中碳、氢元素的质量比为1:3          D．反应前后分子数目、原子数目均不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作正确的是

     A．稀释浓硫酸         B．蒸发食盐水     C．量取35mL液体  D．测定空气里氧气的含量

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于金属说法正确的是

       A．人类使用铝的年代早于金属铜、铁  B．金(Au)高温条件下也很难与氧气反应

    C．通过工业高炉炼铁得到纯净金属铁  D．武德合金熔点高，可用于制造保险丝

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列利用溶液有关性质做法错误的是

         A．建筑工地冬天施工时，在沙浆中适当加些氯化钙防结冰

         B．机场跑道上有积雪，可撒上主要成份为硝酸钾的融雪剂

         C．在汽车的水箱中加入稀硫酸，用米防止水箱中的水沸腾

         D．电解水时，常在水中加入烧碱溶液用来增强水的导电性

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4，设计的流程如下图所示：

    (1)反应II的化学方程式为：   ▲    ：

    (2)上述流程中可循环使用的物质有：   ▲    (填写化学式)；

    (3)反应III中相关物质的溶解度如下表所示：

      则反应III的化学方程式为：   ▲  ，该反应在常温下能发生的原因是：    ▲  ；

    (4)用饱和K2SO4溶液洗涤反应III所得K2SO4晶体的目的主要有两个，一是为了除去K2SO4晶体表面附着的NH4+、Cl－等杂质离子，二是为了    ▲    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    节能减排，保护环境，是我们共同的责任。下列做法与此倡导不相符的是

    　

    A．

    家庭中，提倡垃圾分类

    　

    B．

    工作中，采取无纸化办公

    　

    C．

    工业上，回收废旧金属再利用

    　

    D．

    交通上，拓宽马路，鼓励私家车出行

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

    (1)生活用水在净化过程中常用____________吸附色素和异味。一般可以通过____________的方法降低水的硬度。

    (2)用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的______________作用。

    (3)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是____________________。

    (4)青少年处于生长发育期，为了补充人体需要的____________元素，可以多吃奶制品、虾皮等食物。

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