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9.相同质量的下列物质在氧气中完全燃烧,消耗氧气最多的是(  )
A.COB.PC.SD.H2

分析 本题是选择题,解题方法有多种,最传统比较麻烦的方法就是,设相同质量的物质后根据化学方程式计算出每项中消耗氧气的质量,然后进行比较即可.另一种较简单的方法就是设消耗相同质量的氧气所需物质多少,然后根据此比较相同质量的物质在氧气中完全燃烧消耗氧气多少.

解答 解:根据所该物质写出这4个反应的化学方程式,按O2的化学计量数为1进行配平;计算每种物质与O2的质量比,然后比较得出答案.
2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2、$\frac{4}{5}$P+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$$\frac{2}{5}$P2O5、2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O、S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2、消耗32份质量的O2所需4种物质的相对质量分别为:56、24.8、4、32,所以相同质量的这4种物质消耗O2最多的是H2
故选:D.

点评 解答该题的方法是很多种的,但是最简单的方法就是我们称之为“归一法”,即假定某种物质的化学计量数为“1”,或假定每种物质各1g,写出化学方程式,便可计算比较出结果.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.关于NO、K2CO3、H2SO4、H2O四种物质,下列叙述错误的是(  )
A.都含有氧元素B.都是氧化物
C.氧元素都存在于化合物中D.氧元素的化合价都相同

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.在一次实验课上,各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳.此反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
小明发现,相邻小组气体产生的速率比自己小组的快.小明将这一情况报告老师,老师鼓励他们对此问题共同探究.
【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么?
【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同;
②所用盐酸的浓度不同;
③还可能是温度不同.
【设计实验】(1)验证猜想①是否成立,要设计的实验:
分别取大小相同、质量相同、地点不同的石块,加入质量相同、溶质质量分数相同的稀盐酸进行实验.
(2)验证猜想②是否成立,对盐酸的要求是盐酸的浓度不同.
【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度,粗略地比较反应速率.若要做到精确比较,应该测量的实验数据是相同时间内收集的二氧化碳体积(或收集相同体积二氧化碳所需的时间).
【拓展延伸】上述实验中,小明采用了控制变量的研究方法.用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”,需要控制不变的因素有温度、溶液的溶质质量分数(答出两点即可)等.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.化学用语是简明、信息丰富、国际通用的语言.请用化学用语填空:
①两个氢原子2H;
②二氧化氮分子NO2
③氢氧根离子OH-
④地壳中含量最多的金属的氧化物为Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.已知某化合物的化学式为R2O3,它的相对分子质量是172,则R的相对原子质量为(  )
A.62B.124C.56D.112

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.让6g 碳在20g 氧气中充分燃烧后,生成二氧化碳的质量为22 g.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.用化学符号表示,或写出符号所具有的意义:
(1)氦气He,(2)3Fe3个铁原子,(3)碳酸钙CaCO3,(4)硝酸根离子NO3-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.我们身边的下列物质,属于混合物的是(  )
A.B.干冰C.生石灰D.大理石

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列对某一主题的知识归纳,有错误的是(  )
A.化学与安全B.化学与健康
煤气泄漏立即关闭阀门,禁止烟火
油锅着火用锅盖盖灭
使用松花蛋时用食醋除去涩味
氮气用作食品保护气
C.化学与生活D.化学与农业
用洗洁精去除餐具油污
用铝制饭盒长时间贮存酸性食品
用熟石灰改良酸性土壤
二氧化碳用作农业生产的气体肥料
A.AB.BC.CD.D

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