下面是某同学对课本中图表资料情况的叙述,其中不正确的是
A.利用元素周期表,可直接查出元素的化合价 |
B.根据溶解度曲线图,判断某物质在一定温度下的溶解度 |
C.利用金属活动性顺序表,判断金属与盐酸是否发生置换反应 |
D.根据酸、碱、盐的溶解性表,判断某些复分解反应能否发生 |
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省常州市初三第一学期第一次质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
空气成分中,①氧气 ②二氧化碳 ③氮气 ④稀有气体,按其所占空气体积分数由多到少顺序排列的是
A.①②③④ B.③①②④
C.①③④② D.③①④②
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
(15分)兴趣小组分析了用硫铁矿烧渣(主要成份Fe203、Fe304、FeO等)制备铁红(Fe2O3) 的流程图并进行了铁红性质实验。
一、铁红制备的流程图分析
(1)写出焙烧中CO与Fe203反应的化学方程式_ 。
(2)实验室完成操作1,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒 和_ (填仪器名称)
(3)你认为对气体C最佳的处理方法 是_ 。
A.冷却后排入空气 B.燃烧后排放 C.再通入反应炉
(4)反应1的反应温度一般需控制在35℃以下,其目的是_ 。
(5)反应2中相关物质的溶解度如下表。你认为该反应在常温下能实现的原因是 。
洗涤干燥得到K2S04晶体时,可选用下列__ (填字母)洗涤剂;
A.KCl的饱和溶液 B.水 C.K2S04的饱和溶液
为检验K2S04晶体是否洗涤干净,可取最后一次洗涤液,先加入_ (选填序号,下同),
振荡、静置,再向上层清液中滴加_ ,观察现象即可判断。
A.AgN03溶液 B.过量的BaCl2溶液 C.过量的Ba(N03)2溶液
二、铁红的性质实验
【问题讨论】
【资料1】草酸晶体(H2C204·3H20)在浓H2S04作用下受热分解,化学方程式为:
H2C2O4·3H2O C02↑+C0↑+4H20
(6)实验前应先_ 。
(7)进入E中的气体是纯净、干燥的CO,则B、D中的试剂依次是__ 、___ (填字母编号)。
A.浓硫酸 B.澄清的石灰水 C.氢氧化钠溶液
(8)C装置的作用是 。
【数据分析与计算】
用SDTQ600热分析仪对氧化铁(Fe2O3)和CO进行热反应分析,获得相关数据,绘制成管内剩余固体质量?反应温度的关系如下图。
【资料2】已知铁的氧化物有:FeO、Fe304、Fe2O3,在一定的条件下,均能够逐步失去其中的氧,最终被还原为铁。
(9)800℃以上时,管内固体成分的化学式为 ;
(10)写出管内固体质量由48g变为46.4g时反应的化学方程式_ 。
【实验评价】
请指出【问题讨论】中实验装置的一个明显缺陷 。
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
(7分)生产、生活、科技、环保等都离不开化学。
Ⅰ.食品、药物安全一直是人们关注的话题。
(1)2012年4月17日经央视新闻频道曝光的用工业明胶制成的医用“毒胶囊”震惊全国.据悉,其中混有的重金属铬对人体有害.这里的铬是指 (填“元素”或“单质”或“元素”)。
(2)我市盛产的海产品鱼虾中富含基本营养素(糖类、油脂、蛋白质)中的 。海产品容易腐烂变质, 用甲醛溶液浸泡海产品防腐保鲜(填“能”或“不能”)。
Ⅱ.材料的应用与发展,大大方便了人们的生活.请用下列三种材料的对应字母填空.
A.有机合成材料 B.金属材料 C.天然有机高分子材料
(1)塑料制品属于 。
(2)棉花、羊毛属于 。
Ⅲ.节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律。
(1)开发 等新能源(举一例),不仅可以部分解决化石能源紧缺问题,还可以减少对环境的污染。
(2)煤燃烧时加入适当的物质,可以减少 气体(写化学式)和氮的氧化物等有害气体排放、有效减少酸雨的形成。
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
化学与社会生活联系密切,下列做法不可取的是( )
A.大量使用农药化肥增加农作物产量 |
B.在酱油中加入铁强化剂预防缺铁性贫血 |
C.多吃水果蔬菜补充人体需要的维生素 |
D.把金属制成合金能提高金属的性能 |
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)11-2化学肥料(解析版) 题型:选择题
杨兰同学去舅父家做客,看到一个“蛇皮袋”上印有如下图所示的标签,还嗅到一股刺鼻的气味。杨兰向舅父解释说:
(1)这包化肥是________肥,能促使作物枝叶繁茂,叶色浓绿;每袋化肥中含氮元素的质量至少为________kg。
(2)该化肥________时容易分解,因此,最好在早晨或傍晚施用且及时用土覆盖或浇灌;在施用时也不能与________性物质混合。
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科目:初中化学 来源:[同步]2014年北京课改版初中化学九年级上第七章7.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?东台市二模)善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明.以下有错误的一组是( )
A.化学变化中的能量变化
蜡烛燃烧﹣放热反应
B.保护好我们的环境
碳还原二氧化碳﹣吸热反应
保护空气﹣减少有害气体的排放
爱护水资源﹣合理使用农药、化肥
C.化学符号的含义
2N﹣2个氮元素
﹣氧的化合价为﹣1 D
D.日常生活经验
硬水变为软水﹣生活中常用煮沸的方法
鉴别羊毛、涤纶﹣点燃嗅闻气味
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列关于铁的做法或说法错误的是( )
A.用铁桶盛放硫酸铜溶液 |
B.铁钉在潮湿的空气中易生锈 |
C.铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气 |
D.炼铁高炉内一氧化碳夺取氧化铁中的氧而生成了铁 |
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