A. | ②④ | B. | ①③ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
分析 根据化学的定义和研究内容进行分析判断,化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等.
解答 解:①发明新的药物,属于研究、制取新物质,属于化学研究的范畴;
②环境变的更好;属于利用化学改善环境质量,属于化学研究的范畴;
③研制新的半导体,属于研究、制取新物质,属于化学研究的范畴;
④纺织印染出更美的布料,属于研究、制取新物质,属于化学研究的范畴;
故①②③④均与化学研究有关.
故选:D.
点评 了解化学研究的内容(物质的性质、组成、结构及其变化规律),才能利用化学知识服务于社会,造福于人类,有利于培养学生的学习兴趣,提高社会责任感.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一定有Na2CO3 | B. | 可能有Na2SO4 | C. | 一定有Ba(OH)2 | D. | 可能有KNO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | |
加入稀硫酸的质量(g) | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固体的质量(g) | 8.7 | 7.4 | 6.1 | 4.8 | 3.5 | 3.5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 石墨可以制铅笔芯 | B. | 二氧化碳可用作气体肥料 | ||
C. | 氮气是食品包装袋中的一种防腐剂 | D. | 活性炭可以用于软化硬水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
/ | A | B | C | D |
反应前质量/g | 28 | 6 | 2 | 4 |
反应后质量/g | 2 | 6 | 12 | 未知 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | A处上升、B处下降 | B. | A、B两处都下降 | C. | A处上升、B处上升 | D. | A处下降、B处上升 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一个分子中,氢、硫、氧原子的个数比为2:1:4 | |
B. | 硫酸中氢、硫、氧元素的质量比为1:16:64 | |
C. | 由于浓H2SO4具有脱水性,所以可用做干燥剂 | |
D. | 硫占硫酸的质量分数为35% |
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