【题目】紫菜是我市餐桌上常见一种海产品。某科学学习小组围绕紫菜开展了研究。紫菜营养丰富,含有丰富的蛋白质、氨基酸、碳水化合物、维生素,铁、钙、磷等含量也居各种蔬菜之冠,故紫菜又有“营养宝库”的美称。这里的铁、钙、磷指的是_____。(选填“元素”、“原子”或“分子”)
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【题目】如图分子的示意图中,“●”表示氢原子,“○”表示氧原子,请回答下列问题:
其中表示化合物的分子是图(填编号),图中的分子构成的是混合物.图中的分子构成的是单质.图①中的分子(填“能”或“不能”)保持该物质的化学性质.
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【题目】回答下列问题,写出有关化学方程式。
(1)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以__________悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来;硫酸铝也可用于净水,写出制取硫酸铝的化学反应方程式____。
(2)金属钛被广泛用于火箭、船舶等装备的制造。生产钛首先要制得四氯化钛(TiCl4),制得四氯化钛的方法是:使金红石(TiO2)与碳粉混合,在高温条件下反应,再通入氯气,制得四氯化钛和一种可燃性气体,该反应的化学方程式为________________。
(3)将澄清石灰水滴加到碳酸钠溶液中,观察到的现象是________,反应的化学方程式为_______;当澄清石灰水与碳酸钠溶液恰好完全反应后,溶液中存在的离子是_____________(填离子符号);在碳酸钠溶液中加入__________溶液,也能产生相同的现象。
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【题目】水是生命之源,也是人类宝贵的资源,所以我们应该了解水的有关知识.
(1)下列水是纯净物的是(填序号)
A.饮用水
B.蒸馏水
C.自来水
(2)有些村民用地下水作为饮用水,人们常用检验地下水是硬水还是软水,生活中常用降低水的硬度,该方法的原理之一是水中溶有碳酸氢钙[Ca(HCO3)],在加热条件下,可生成碳酸钙、水、二氧化碳,其反应的化学方程式为;
(3)如图是电解水的实验,试管1中收集到的气体是 , 反应的方程式为: .
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【题目】通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合下列装置图回答问题:
(1)仪器①的名称是____________。
(2)实验室用装置A制取CO。,使用的药品是稀盐酸和____________(填名称)。收集CO2不选用装置B的原因是____________。
(3)用装置D收集氧气时,用____________检验气体是否集满。
(4)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,____________(填“能”或“不能”)选择A为发生装置。
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【题目】科学家发现一种新元素,它的核外电子数为 111 个,中子数 161 个.则该元 素原子的中子数与质子数的差是( )
A.111B.161C.50D.272
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【题目】空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子(如 O22﹣),O22-与 O2 相同的是__________
A电子数 B含氧原子个数 C化学性质 D_____
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【题目】物质的性质决定了物质的用途。下列物质的用途和性质关联不正确的是
A.氧气用于气焊气割,是因为O2具有可燃性
B.干冰用于人工降雨,是因为干冰升华吸收热量
C.CO常用于冶炼金属,是因为CO具有还原性
D.铝用于作电缆,是因为铝具有良好的导电性
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【题目】工业上,煅烧石灰石可制得生石灰,生石灰与水反应制得熟石灰.在生活中,人们用石灰浆粉刷墙壁,粉刷后的墙壁在空气中生成碳酸钙而变得坚硬,起到保护墙壁的作用.请写出上述三个变化中的任意两个化学反应方程式:
(1) ;(2) .
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