精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(1)在“蛋白质、食盐、稀有气体、干冰、熟石灰、硝酸铵”中选择合适的物质填空
①改良酸性土壤的是
 

②构成细胞的基本物质的是
 

(2)请从H、C、O、Na等4种元素中选择恰当的元素,组成符合下列要求的物质,并将其化学式填写在相应的空格上:
①最简单的有机物,是天然气的主要成分
 

②一种有毒的气态氧化物,可用于炼铁的是
 
考点:常见碱的特性和用途,化学式的书写及意义,生命活动与六大营养素
专题:物质的性质与用途,化学用语和质量守恒定律
分析:物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答即可.
解答:解:(1)①熟石灰具有碱性,能用于改良酸性土壤,故填:熟石灰;
②蛋白质是构成细胞的基础物质,故填:蛋白质;
(2)①甲烷是最简单的有机物,故填:CH4
②一氧化碳是有毒的物质,能用于冶炼金属,故填:CO.
点评:掌握常见的物质的性质以及化学式是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

填表(用化学式填写)
溶质碘(I2
 
 
NaCl
 
溶剂
 
H2OH2O
 
H2O
溶液碘酒澄清石灰水稀盐酸食盐水硫酸铜溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的杂质氯化钙,设计实验方案流程如下:

(1)步骤①加水的目的是
 

(2)步骤②中发生反应的化学方程式为
 

(3)步骤③中加入过量盐酸的目的是
 
,过量盐酸对得到的氯化钠纯度
 
(填“有”或“无”)影响;
(4)操作b的名称是
 
,其中玻璃棒的作用是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应.甲是一种比较清洁的燃料,已知甲和乙能在点燃的条件下反应生成丙和丁.
物   质
微观示意图
(1)甲、乙、丙、丁中属于氧化物的是
 
(填序号,下同);
(2)甲中氢、氧元素的质量比为
 

(3)在化学反应前后,可能变化的是
 
(填序号);
A.原子种类       B.原子数目       C.分子数目        D.元素种类
(4)写出该反应的化学方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

把生石灰、食盐、浓硫酸、浓硝酸、苛性钾、碳酸钙长期露置于空气中.则质量增加的
 
,质量减少的是
 
,会发生变质的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学实验小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化.
(1)先向烧杯中加入适量明矾粉末.这是利用明矾溶于水后生成的胶状对杂质的
 
,使悬浮于水中的杂质沉降来达到净水的目的.
(2)再进行过滤液体.
①过滤操作所必需的仪器:
 

A. 烧杯B. 酒精灯C. 铁架台(带铁圈)D. 试管E. 玻璃棒F. 漏斗G. 托盘天平H. 蒸发皿
②玻璃棒的作用是
 

(3)然后用活性炭除去水中的异味.这是利用了活性炭的
 
作用.
(4)最后进行蒸馏.
①蒸馏时加入沸石的目的是
 
;②所得蒸馏水是
 
(填“硬水”或“软水”),可以用
 
检验来检验.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质燃烧现象的描述中,正确的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧时,发出白色火焰,生成无色无味的气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊
B、细铁丝在空气中激烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量
C、硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰
D、白磷在空气中燃烧产生大量白烟

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化铜、氢氧化铁、氢氧化锌的混合物若干,与10%的硫酸溶液完全反应,生成1.8g的水.则已反应的硫酸的质量为(  )
A、19.6 g
B、9.8 g
C、10.0 g
D、4.9 g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注.水厂生产自来水常用适量的氯气消毒,以杀死有害细菌.氯气是①有刺激性气味的气体,②常温下能溶于水,③溶解的氯气部分与水起反应,生成盐酸和次氯酸(HClO),④次氯酸能杀死水里的病菌,⑤也能使有机色素褪色(发生化学变化).请回答以下问题:
(1)标有序号的性质中属于物理性质的有
 
(填序号);
(2)氯气与水反应的化学方程式为
 

(3)有些不法商贩用自来水冒充纯净水出售,为辨别真伪,可选用的试剂是
 

A.酚酞试液    B.氯化钡溶液    C.硝酸银溶液    D.氢氧化钠溶液
(4)某同学用滴管将饱和氯水加入到含有酚酞试液的烧碱溶液中,当滴到最后一滴时,红色(有机色素显示的)突然褪去,红色褪去的原因有两种:一是
 
,二是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案