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【题目】下列对催化剂的描述不正确的是(

A.有些化学反应可以有多种催化剂

B.任何化学反应都需要催化剂

C.催化剂在反应前后的质量和化学性质都不变

D.加入催化剂后生成物的总量不会增加

【答案】B

【解析】A、有些化学反应可以有多种催化剂,故A正确;

B、不是任何化学反应都需要催化剂,故B错误;

C、催化剂在反应前后的质量和化学性质都不变,故C正确;

D、加入催化剂后只改变化学反应速率,但是生成物的总量不会增加,故D正确.故选:B.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】服务员在餐厅用盖子熄灭酒精火锅,该灭火方法的主要原理是(

A.隔绝空气

B.清除酒精

C.降低酒精灯着火点

D.使酒精的温度降到着火点以下

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是(

A.萝卜风干 B.凉水冻冰 C.葡萄酿酒 D.辣椒剁碎

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(

A.金刚石与石墨都是由碳原子构成,都很硬

B.二氧化碳与一氧化碳都是由碳、氧元素组成的,性质相同

C.活性炭可吸附水中的异味个色素等,但不可降低水的硬度

D.在木炭还原氧化铜的实验中,固体颜色由红变黑

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(3分)汽车尾气排放出的气体主要有NO和NO2,它们污染环境,可用氨气(NH3)除去。反应的化学方程式为:2NH3+NO+NO2催化剂2N2+3H2O。若反应后得到56gN2,理论上消耗氨气多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】材料与人类生活紧密相关,下列物品所用的材料不属于金属材料的是(

A.人造骨﹣﹣钛合金 B.“马踏飞燕”﹣﹣青铜

C.钻石﹣﹣金刚石 D.金饰品﹣﹣黄金

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10分)在学习盐的性质时,某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液.同学们对该实验进行了一系列的研究.

探究一 M溶液中的溶质是什么?

(1)【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能:①是 ,②是CaCl2

【收集资料】CaCl2水溶液呈中性.

(2)【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验:

实验操作

实验现象

实验结论

取少量M溶液于试管中,向其中滴加

猜想①正确,碳酸钠与其反应的化学方程式为

探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质?

【提出猜想】猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:_____;猜想三:NaOH

(3)【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

取样于试管中,滴入几滴稀盐酸

没有气体产生

“猜想一”不成立

他们的实验结论是否正确? ,理由是

(4)【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成.

实验操作

实验现象

实验结论

分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入CaCI2溶液,B中加入 溶液

若A中产生白色沉淀,B中没有沉淀

“猜想一”成立

“猜想二”成立

“猜想三”成立

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两同学帮助老师整理实验室时,发现有一瓶试剂标签残缺,只剩下“Na”和“10%”字样(如图)。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。甲、两同学决定对其成分进行探究:

【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?

【交流讨论】甲根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是

A.酸 B.碱 C.盐

查阅资料Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3

测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:

物质

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度g

36

109

215

9.6

得出结论】乙根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是

设计实验并继续探究

(1)取该溶液少量于试管中,加入紫色石蕊,溶液变蓝,这瓶试剂不可能是

(2)为了确定该溶液是哪种溶液,又进行了如下实验:

操作步骤

实验现象

结论及化学方程式

取样于试管中,滴加

产生大量的气泡

该溶液是 ,反应的化学方程式

拓展与应用

确定该溶液,选择了与不同的试剂,选择的试剂是 (要求类别不同)

【反思与评价】老师指出该结论不严密,其理由是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2010年4月冰岛火山爆发,火山灰中含有一种叫砒霜的物质,砒霜的主要成分是三氧化二砷(As2O3),其中砷的化合价为

A.+2 B+5 C+3 D+6

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