精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
物质的有关用途:①人工降雨;②制肥皂和造纸;③作电极;④建筑材料;⑤改良酸性土壤;⑥做馒头时,除去面团发酵生成的酸;⑦金属除锈;⑧配制农药波尔多液;⑨复合肥料.请将以上有关用途的序号填入下列相关物质后的横线上:
(1)石墨______; (2)胆矾______;
(3)干冰______; (4)烧碱______;
(5)稀盐酸______; (6)纯碱______;
(7)消石灰______; (8)硝酸钾______.
【答案】分析:物质的性质决定物质的用途,物质的用途反映物质的性质,分析物质的性质和用途完成填空.
解答:解:(1)石墨具有优良的导电性,可用作电极;
(2)胆矾能杀菌消毒,常用来配制农药波尔多液;
(3)干冰升华时能吸收大量的热,使空气中的水蒸气冷凝成小水滴,形成降雨,因此用作人工降雨;
(4)烧碱是一种强碱,能与很多种物质反应,可用来制肥皂和造纸;
(5)稀盐酸能与金属氧化物反应,可用来金属除锈;
(6)纯碱能与某些酸反应放出二氧化碳气体,所以做馒头时,除去面团发酵生成的酸;
(7)消石灰能与空气中的二氧化碳反应生成坚硬的碳酸钙,所以可用作建筑材料;能与酸反应能,用来改良酸性土壤;还能与某些盐反应,用于与硫酸铜配制农药波尔多液;
(8)硝酸钾中含有农作物生长所需要的氮元素和钾元素,可用作复合肥.
故答为:(1)③(2)⑧(3)①(4)②(5)⑦(6)⑥(7)④⑤⑧(8)⑨
点评:本题所考查的知识属于化学的基础知识,体现了性质决定用途,用途反映性质的理念,要认真掌握,综合应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

阅读材料,回答问题:
材料1:臭氧是淡蓝色气体,有鱼腥味,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.
材料2:复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸人大量的臭氧会口干舌燥、咳嗽等不适症,还可能诱发中毒性肺气肿.
资料3:臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置.利用臭氧的强氧化性,可以将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(1)请总结臭氧的有关知识:
①物理性质:
 
;②化学性质
 

③用途
 

(2)氧气和臭氧化学性质不同的原因是:
 

(3)写出材料3中氧气转化为臭氧的文字表达式:
 

(4)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊.请再举出一种物质,说出其利弊:利
 
 

(5)请提出一种防止臭氧空洞逐渐扩大的方法:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

15、物质的性质决定其用途.下列有关物质性质和用途的说法中错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

臭氧层被破坏会造成紫外线过度照射严重影响人类的健康.紫外线对促进在皮肤上合成维生素D,对骨组织的生成、保护均起有益作用.但紫外线过量照射可以引起皮肤癌和免疫系统及白内障等眼的疾病.氯氟烷烃是造成臭氧层破坏的主要物质,氯氟烷烃与臭氧层氯氟烷烃是一类化学性质稳定的人工源物质,在大气对流层中不易分解,寿命可长达几十年甚至上百年.但它进人平流层后,受到强烈的紫外线照射.氯氟烷烃主要来自冰箱等物质的制冷剂,喷气式飞机的尾气等,阅读材料,回答问题:
材料1.臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.
材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿.
材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置.利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(1)请总结臭氧的有关知识:①物理性质:
蓝色气体
蓝色气体
;②化学性质:
强氧化性
强氧化性
;③用途:
可用于杀菌和消毒
可用于杀菌和消毒

(2)请从分子构成的角度,指出氧气和臭氧的不同点:
分子构成不同
分子构成不同

(3)写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式:
3O2
 高压电极 
.
 
2O3
3O2
 高压电极 
.
 
2O3

(4)磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似,请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式:
6P+5O3
 点燃 
.
 
3P2O5
6P+5O3
 点燃 
.
 
3P2O5

(5)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊.请再举出一种物质,并说出其利弊:
二氧化碳利:促进植物的光合作用弊:二氧化碳排放过多引起温室效应
二氧化碳利:促进植物的光合作用弊:二氧化碳排放过多引起温室效应

(6)请提出一个缩小臭氧层空洞的设想:
使用无氟制冷剂等
使用无氟制冷剂等

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

2012年3月22日是第二十个“世界水日”.让我们一起来关注水,参与讨论下列有关问题:
(1).下列有关水的知识,其中不正确的是
BC
BC

A.水是一种最常见的溶剂,自然界中的水大多数含有杂质
B.水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化污染
C.用过滤或蒸馏的方法能降低水的硬度
D.在水溶液中发生化学反应,反应速度比较快而且充分
(2).干旱时期,人们被迫取浑浊的河水作生活用水,向所取的河水中加入明矾的作用是:
吸附杂质,使其沉降
吸附杂质,使其沉降
.为了除去水样中的颜色和异味,可向水中加入
活性炭
活性炭
,该过程属于
物理
物理
(填“物理”或“化学”)变化.高铁酸钠(Na2FeO4)可用于饮用水消毒,其中铁元素的化合价是
+6价
+6价
.有些人打井取用地下水,测定地下水的酸碱度可用
pH试纸
pH试纸
.政府组织人工降雨活动,使用物质干冰的物理性质是
固体
固体
(任写一种)
(3).生活中变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,请用分子的基本性质解释:
分子间间隔随温度升高而增大
分子间间隔随温度升高而增大
,水是生命之源,但不提供能量,请举一食物能弥补水的不足,如:
馒头
馒头
,水的用途很广,请举出水在实验室中的一个用途
水用于配制溶液
水用于配制溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质决定其用途.下表中有关物质的性质和用途不对应的是(  )
A 合金、陶瓷、橡胶属于合成材料,
煤、石油、液化气属于化石燃料
B 应禁止食用使人发胖的油脂,
胃酸过多的认可多喝柠檬汁
C 电动自行车充电是电能转化为化学能,
电动车喷漆可以防止钢铁的锈蚀
D 用汽油洗涤油污是溶解作用,
用氧气做粮食瓜果的保护气

查看答案和解析>>

同步练习册答案