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在实验室里,大刚同学用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取一定量的氧气后,剩余47.4g的固体.小强同学继续加热这些固体至完全反应后又制得了一些氧气,同时得到37.8g的固体,小强将其充分溶解于170.2g水中,搅拌后过滤,得一定质量的滤液,并将过滤后所得固体洗涤、干燥,回收得到8g黑色固体纯净物.请回答下列问题:(相对原子质量:O-16Cl-35.5K-39)
(1)小强所做的实验中发生反应的化学方程式为
 

(2)小强所做的实验中制得氧气的质量为
 

(3)在小强的实验中,列出求解氯酸钾质量(X)的比例式
 

(4)大刚和小强在实验中消耗氯酸钾的质量比为
 
考点:根据化学反应方程式的计算,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:有关化学方程式的计算
分析:(1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;
(2)剩余47.4g的固体和37.8g的固体质量差即为小强所做的实验中制得氧气的质量;
(3)根据生成氧气的质量可以计算在小强的实验中解氯酸钾质量(X)的比例式;
(4)将过滤后所得固体洗涤、干燥,回收得到8g黑色固体纯净物是二氧化锰,在反应中作催化剂;
根据产生氧气的质量可以计算小强在实验中消耗氯酸钾的质量,根据氯酸钾的质量、二氧化锰的质量可以计算大刚同学用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取一定量的氧气后生成的氯化钾的质量,进一步可以计算反应的氯酸钾的质量,从而可以计算大刚和小强在实验中消耗氯酸钾的质量比.
解答:解:(1)小强所做的实验中发生反应的化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
故填:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
(2)小强所做的实验中制得氧气的质量为:47.4g-37.8g=9.6g,
故填:9.6g.
(3)设在小强的实验中氯酸钾的质量为X,
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,
 245             96
  X              9.6g
245
96
=
X
9.6g

X=24.5g,
故填:
245
96
=
X
9.6g

(4)设大刚同学用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取一定量的氧气后,反应的氯酸钾的质量为Y,
大刚同学用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取一定量的氧气后,剩余47.4g的固体中氯化钾的质量为:47.4g-8g-24.5g=14.9g,
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,
 245        149
  Y         14.9g
245
149
=
Y
14.9g

Y=24.5g,
大刚和小强在实验中消耗氯酸钾的质量比为:24.5g:24.5g=1:1.
故填:1:1.
点评:本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g 5%的氯化钠溶液.
实验一:如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图.
请回答下列问题:
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是
 

(2)操作⑥中的错误是
 

(3)操作⑥错误改正后,过滤后发现烧杯中液体仍然浑浊,则可能的原因是
 

实验二:
(1)溶液配制实验的操作顺序为(填操作序号)
 

(2)用提纯得到的精盐配制了50g 5%的氯化钠溶液.经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有
 
(填序号).
①氯化钠固体仍然不纯    ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数④装瓶时,有少量溶液洒出.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在Cu(NO32、Al(NO33和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤除的固体上滴加稀硫酸有气泡产生.则滤出的固体中一定有
 
种金属单质,滤液中含有金属离子为
 
,有关化学反应的方程式为
 
(写出一个即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类的生活和生产都离不开金属材料.
(1)铁锅作炊具主要是利用铁的
 
性.
(2)某小组用图所示装置对铁生锈的条件进行探究.4min后发现A中铁钉表面灰暗,B中铁钉依然光亮,对比A、B现象说明:决定铁生锈快慢的一个重要因素是
 

(3)请你说出一个厨房中防止铁锅生锈的方法
 

(4)已知铁能与氯化铁反应生成氯化亚铁.将生锈的铁钉(铁锈的主要成分是Fe2O3)放入盐酸中,充分反应后有铁剩余,溶液中的金属阳离子是
 
(用化学符号表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室利用图1所示装置进行相关实验,请回答问题:

(1)写出有标号仪器的名称:①
 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,小红发现水槽中的水变成了浅紫红色,从实验操作角度分析其原因是
 
;若用B装置制取氧气,B中发生反应的化学方程式是
 

(3)实验室制取并收集二氧化碳的装置组合是
 
(填序号),验满CO2的方法是
 

小海用如图2装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是
 
(填序号,可重复选用).
①从b端通氮气
②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳
④从分液漏斗中滴加适量水
(4)已知硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水,其水溶液是氢硫酸,具有挥发性.实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢.现制取并收集一瓶H2S气体,且符合“绿色化学”理念,小明选用上图中B、G、H四个装置,则从左到右的连接顺序为(填接口序号):
a→
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有高锰酸钾、稀硫酸、大理石、稀盐酸、锌粒,以及下列装置可供选用.

请回答以下问题:
(1)标“a”的仪器名称是
 

(2)制取氧气,选择药品是
 
(填化学式),收集装置是
 
(填字母序号),化学方程式为
 

(3)制取并收集二氧化碳,选择药品是
 
.发生装置是
 
(填字母序号),化学方程式为
 

(4)制取并收集氢气,选择药品是
 
收集装置是
 
(填字母序号),化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组变化中,只有加入酸才能一步实现的是(  )
A、Zn→ZnSO4
B、CuO→CuCl2
C、CaCO3→CO2
D、NaOH→Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学家已经可以移走原子“画出”最小的中国地图.根据这一事实,所得结论不正确的是(  )
A、原子的体积很小
B、原子是客观存在的
C、说明现代科学已进入了操作原子的阶段
D、原子是保持物质化学性质的最小粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关现象的描述和化学方程式均正确的是(  )
A、碳在氧气中燃烧发出白光  C+O2═CO2
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射  4Fe+3O2
 点燃 
.
 
2Fe2O3
C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰  S+O2
 点燃 
.
 
SO2
D、磷在空气中燃烧产生大量的白雾  2P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

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