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请你仔细观察如图,它所反映的环境问题是
 
,请写出两个处理该环境问题的方法:
 
 
考点:酸雨的产生、危害及防治
专题:化学与环境保护
分析:可以根据图中提供的信息进行分析、考虑,从而得出正确的结论.
解答:解:该图反映的环境问题是酸雨问题;工厂排放的废气与雨水反应生成了亚硫酸、硝酸等物质,这些物质的溶液显酸性,能腐蚀建筑物、毁坏树木、污染大气和水体等.
合理化建议有:工业废气净化后再排放;减少化石燃料的使用.
答案:
酸雨问题; 工业废气净化后再排放,减少化石燃料的使用.
点评:解答本题时要充分理解图中反映的信息,只有理解了图中的信息才能对问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

空气中含量最多,且可以做保护气的气体是(  )
A、氧气B、氮气
C、二氧化碳D、稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用 相关化学知识解释下列问题
(1)化学反应前后物质总质量不变
 

(2)金刚石和石墨物理性质有很大差别
 

(3)一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

使用如图装置进行实验时,若圆底烧时中装有HCl气体,将滴管中的溶液滴加到圆底烧瓶中,发现气球鼓起来.
(1)滴管中的物质可能是什么溶液
 

(2)其反应的化学方程式
 

(3)气球鼓起来的原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧化铁、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液和碳酸钾溶液五种物质,在常温下它们两两混合,写出能发生反应的化学方程式
 
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

乙二酸(H2C2O4)俗称草酸.各种植物都含有草酸,以菠菜、茶叶中含量多.常见的草酸是含有结晶水的无色晶体(H2C2O4?XH2O).某校兴趣小组同学对草酸进行研究.
【查阅资料】①草酸的酸性比醋酸强,是有机酸中的强酸,具有酸的通性.
②草酸晶体的熔点:101.5℃,无水乙二酸的熔点:189.5℃,无水乙二酸分解温度是:157℃.③草酸能溶于水、乙醇等溶剂;草酸钙难溶于水.
I.验证草酸的酸性,完成实验记录:
操作实验现象原理或解释





滴加紫色石蕊溶液变成
 
溶液中含
 
离子
加适量的锌粒观察到
 
H2C2O4+Zn═ZnC2O4+H2
加氧化铁粉末观察到红棕色固体消失,溶液变成
 
草酸可以与金属氧化物反应,生活中
可用草酸除锈
Ⅱ.探究草酸受热分解的产物,完成实验记录:
(一)实验一:初步确定草酸受热分解的产物.
【猜想】兴趣小组猜想草酸受热分解会产生①CO2  ②CO  ③NO2  ④H2O.你认为以上猜想肯定不合理的是
 
,理由是
 

【实验】
(1)药品:草酸晶体(H2C2O4?XH2O)、澄清石灰水
(2)装置:根据查阅的相关资料,小组同学应该选择装置
 
(选择“甲”或“乙”)对草酸晶体加热.

(3)现象:烧杯中石灰水变浑浊;试管壁出现小水珠.
【结论】由此现象说明生成的产物中一定含
 
气体;
 
(填“能”或“不能”)确定无水乙二酸受热分解的产物中一定有水.
(二)实验二:完善实验一的相关装置,进一步确定无水乙二酸(H2C2O4)受热分解的产物.
【实验】
步骤一:准确12.6克草酸晶体(H2C2O4?XH2O),放进烘箱充分烘干,获得无水乙二酸9克.则兴趣小组确定草酸晶体中所含结晶水分子的数目为X=
 

步骤二:兴趣小组在老师的指导下,设计了如图装置,对9克无水乙二酸充分加热并确认分解的产物.

1.同学观察到B中无水硫酸铜逐渐变蓝,由此确认受热分解的产物有
 

2.小组同学结合查阅的资料思考出装置C中水的作用,认为没有该装置,就不能确认产物中
 
的存在.
3.实验中,若小组同学观察到E中
 
、G中
 
现象时,可确认分解产物中有CO.
4.F中发生反应的化学方程式为
 
,若F中放置的氧化铁样品为10克,经充分反应后
 
(填“能”或“不能”)被磁铁完全吸引.
5.H装置的作用是
 

【结论】同学最终确定了无水乙二酸分解的产物,完成了受热分解的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

据报道:我省某渔船在霞浦海域捕鱼时,船上4名进入船舱的船员突然中毒倒地.
医生介绍,船员中毒是因为吸入鱼虾高度腐烂产生的高浓度的硫化氢(H2S).已知,硫化氢是一种无色、剧毒、可燃性气体.
(1)鱼虾腐烂会产生硫化氢,与鱼虾富含
 
有关(填选项).
A.糖类     B.维生素      C.蛋白质
(2)实验室常用湿润的硝酸铅试纸检验H2S.已知硝酸铅[Pb(NO32]与H2S发生复分解反应,该反应的化学方程式为
 

(3)有同学建议,将燃着的蜡烛带入船舱,观察舱内气体是否燃烧,可确定船舱内H2S浓度是否较高.这一做法非常危险,因为
 

(4)若有渔民向你请教,如何避免进入堆放鱼虾的密封船舱因吸入高浓度的H2S而中毒.你的一条建议
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.
(1)写出图中1标号仪器的名称
 

(2)实验室若用A装置制取O2,通常所用的药品是
 
;反应的表达式是
 
,该实验中试管口放一团棉花的作用是
 
.若用E装置收集密度比空气小的氢气时应从
 
(填a或b)接口进入.
(3)实验室用块状大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选择的发生装置是
 
(填字母),一般不用D装置收集CO2可能的原因是
 

(4)若用图2中四个装置收集氧气,则能用来收集氧气的装置是
 
(填编号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:
(1)氩气
 

(2)温度计中填充的金属是
 

(3)硅元素
 
; 
(4)4个二氧化硫分子
 
; 
(5)7个银原子
 

(6)3个氧气分子
 

(7)某种带一个单位负电荷的阴离子有9个质子,它可能是
 

(8)与 两种离子形成的化合物的化学式是
 

(9)地壳中含量最多的金属元素的原子结构示意图
 

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