在蒸发和过滤的操作过程中都需要用的仪器是( )①酒精灯 ②玻璃棒 ③烧杯 ④铁架台 ⑤漏斗．A．①②B．②③C．②④D．③⑤ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中化学 来源： 题型：

请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号①②的仪器名称：①

，②

．
（2）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是

（填序号，下同），可选用装置

能收集到较纯净的H₂．
（3）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO₂，该反应的化学方程式为

、此外，CO₂也可以用碳酸氢钠（NaHCO₃）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为：

；若用此法来制取CO₂，应选用的发生装置是

、判断CO₂已收集满的方法是

．
（4）用高锰酸钾制取O₂，装置A还需做的一点改动是

；反应过程中氧原子的利用率是

．
（5）高锰酸钾完全分解后，通过以下四步实验操作可回收二氧化锰（二氧化锰不溶于水）、正确操作的先后顺序是

（填写选项序号）
a、烘干；b、溶解；c、过滤；d、洗涤
（6）把（5）中滤液蒸发结晶可得到锰酸钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是

、
（7）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止，其原因是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

分离液体中的少量不溶性固体可用

过滤

法．分离液体中的可溶性固体可用

蒸发

法．在蒸发和过滤的操作过程中都需要用的仪器是

玻璃棒、铁架台

（1）在蒸发操作的过程中，加热时要

不断地用玻璃棒搅拌

，目的是

防止液体局部温度过高，发生飞溅

．当

出现较多量固体

时，即停止加热．
（2）下列有关过滤和蒸发中的错误操作可能产生的后果是：
①过滤时待滤液高于滤纸上边缘：

固体杂质流入滤液中，使滤液仍然浑浊

②未用玻璃棒引流待滤液：

液体溅出或冲破滤纸

③蒸发时未用玻璃棒搅拌：

局部过热引起液滴飞溅

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号①②的仪器的名称：①

长颈漏斗

②

水槽

．
（2）实验室制取CO₂，可选用的发生装置是

B或F

（填写装置序号）；收集CO₂选用

C

装置．判断CO₂已收集满的方法是

将燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭说明收集满了

．
（3）用高锰酸钾制取O₂的操作顺序：
①装药品和放棉花，如果没有说明药品用量时，固体药品取量应

盖满试管底部即可

．
②连接仪器，固定试管．
③加热．加热时应先

进行预热

．
④实验分析：上述实验过程中漏掉的一个实验步骤是

检查装置的气密性

．
（4）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O₂后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收干燥的二氧化锰．正确操作的先后顺序是

bcda

（填写选项序号）．
a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤
（5）把（4）中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是

使滤液受热均匀，防止液滴飞溅

．
（6）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就停止了，其原因是

试管内气体无法排出，使试管内气压增大，将液体压入长颈漏斗，固液分离，所以反应停止

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2013?成都）通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分得到粗盐．粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）．
[提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）除去，从而获得较纯的食盐晶体？
[资料准备]

20℃时，一些物质的溶解度
	OH^-	CO₃^2-
Na⁺	溶	溶
Ca²⁺	微	不
Mg²⁺	不	微

[实验方案]某同学为了提纯粗盐，设计了如下实验方案并进行实验．

[交流与表达]
（1）实验步骤①和②的目的是

除去粗盐中的难溶性杂质

；实验步骤③和④的目的是

除去粗盐中的易溶性杂质CaCl₂、MgCl₂

．
（2）实验操作X的名称是

过滤

，该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和

漏斗

．
（3）实验步骤③的主要目的是

MgCl₂+2NaOH═Mg（OH）₂↓+2NaCl

（用化学方程式回答）；判断氢氧化钠溶液已过量的方法是

取样品少许，加入试管中，滴加酚酞试液，溶液变红色

．
（4）实验步骤④中生成的沉淀D是

碳酸钙

．
（5）实验步骤⑤用蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法获取食盐晶体，原因是

氯化钠的溶解度受温度影响较小

；在蒸发食盐溶液的过程中要使用玻璃棒，作用是

搅拌溶液，避免因局部过热，造成液滴飞溅

．
[反思与评价]
（6）有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种试剂就能将两种可溶性杂质出去，你认为这种方法

不可行

（选填“可行”或“不可行”），理由是

MgCO₃、Ca（OH）₂均为微溶物，只用任意一种试剂就会有一种杂质生成微溶物而不能全部除去

．
（7）有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是

在除去MgCl₂和CaCl₂的同时，又引入了新的杂质NaOH和Na₂CO₃

．
[实验方案设计]
（8）为了完善原实验方案，你设计的实验是

向溶液C中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡，滴加酚酞试液时溶液不变色

（仅写出补充部分的实验操作和现象）

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

请参与有关水的问题的讨论：
我国是一个水资源短缺的国家，水资源的分布在时间和地区上极不平衡，黄河、淮河流域经流水量占全国6.5%，耕地却占40%；长江流域经流水量占80%，耕地却不足40%，于是我国在2002年12月27日正式启动“南水北调”工程，以改善华北地区的缺水紧张，因此沿途水渠要加强保护．据此请回答下列问题：
（1）海水、河水、湖水、雨水都是天然水，天然水属

混合

物．
天然水需经净化才能饮用，下面是自来水厂净水流程为：天然水

加絮凝

沉降→过滤→吸附

消毒剂

自来水，
其中常用的絮凝剂是

明矾

，吸附剂一般用

活性炭

．自来水一般用少量的氯气来消毒，而氯气与水会发生反应：Cl₂+H₂O=HCl+HClO，若用自来水来配制50%氢氧化钠浓溶液，则会使配制的溶液溶质质量分数偏

小

（填“大”或“小”）．
（2）若要粗略测定某水源的酸碱度时，可用

pH试纸

来测定．
（3）保护某水源的下列做法中，正确的是

C

．
A．在引水渠岸边放垃圾 B．向引水渠中排放工业废水
C．在引水渠两岸植树 D．向引水渠中倾倒生活污水
E．把引水渠中的水引入被污染的湖泊中，使湖中死水变活
（4）举出两种利用水贮存太阳能的方法①

太阳能热水器

，②

水的蒸发

．
（5）水既普通又宝贵，请你归纳一下我们学过的水有哪些方面的化学性质，用不同的反应类型化学方程式表示：
分解反应（1）

2H₂O

通电

.

2H₂↑+O₂↑

2H₂O

通电

.

2H₂↑+O₂↑

；化合反应（2）

CaO+H₂O═Ca（OH）₂

．
（6）长期饮用硬水对人体健康不利，一些工业用水也不能用硬水．家庭中将硬水变成软
水的操作方法是

煮沸

；常用铝壶烧这种水会形成较多的水垢，可采用

加稀醋酸

的方法将其除去．

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