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如图是初中化学的三个实验,按要求回答问题:

①若实验A测定出的空气中氧气的含量小于五分之一,则造成实验误差的原因可能是(写一点)
 

②实验B是电解水的实验,该实验得出水是由
 
组成的.
③实验C是探究燃烧条件中的
 
考点:空气组成的测定,电解水实验,燃烧与燃烧的条件
专题:实验性简答题
分析:①熟悉用红磷测定空气组成的实验注意事项,才能正确解答;
②根据电解水可以得到氢气和氧气解答;
③根据物质燃烧的条件分析解题,物质燃烧的条件是:物质具有可燃性,与氧气接触、达到着火点.
解答:解:
①装置漏气会导致测量结果偏小;红磷的量不足氧气未被全部消耗,会导致测量结果偏小;未等冷却就打开止水夹,也会导致测量结果偏小,故答案为:装置漏气;红磷的量不足.
②电解水可以得到氢气和氧气,根据质量守恒定律,水是由氢元素和氧元素组成的;
③磷的着火点低,热水的温度可以达到白磷的着火点,红磷的着火点高,热水不能达到它的着火点.铜片上的白磷能燃烧,而红磷不能燃烧的原因是:温度没有达到着火点;同样的温度下,水中的白磷不燃烧,铜片上的白磷燃烧,说明水中的白磷燃烧需要氧气.我们可以总结出可燃物燃烧的条件是:(1)与氧气(或空气)接触,(2)温度达到着火点.
答案:
①红磷的量不足
②由氢元素和氧元素组成的
③与氧气接触    温度达到着火点.
点评:本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、考查电解水的实验、物质燃烧需要的三个条件:物质具有可燃性,与氧气(或空气)接触、达到着火点.三者缺一不可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

黄铜是铜和锌的合金,可以用来制造机器、电器零件及日用品.为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,取20g该样品向其中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反应,产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示.
(1)完全反应后,生成H2的质量为
 
g.
(2)完全反应后所得溶液的溶质质量分数是多少(保留一位小数)?

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一般规律,以下是老师提供的一些实验装置.

请结合上图仪器回答问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:a
 
,b
 

(2)写出实验室用A装置制取氧气时,a中加入的试剂是
 
;(写化学式)
(3)KMnO4
 
种元素组成,其中Mn显
 
价.实验室可用KMnO4制取氧气,发生反应的化学方程式为
 

(4)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体.甲烷的密度比空气小,不溶于水.可选用
 
装置作为制取甲烷的发生装置,收集气体时可选用
 
 
装置.(填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:

食品中常用的防腐剂有
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳和碳的化合物转化关系如图所示.
(1)物质X的化学式为
 

(2)从图中任选一种物质,写出它的一种用途
 

(3)写出图中转化关系中属于置换反应一个化学方程式
 

(4)实验室常用大理石(主要成分CaCO3)和稀盐酸反应制取二氧化碳,如果要制取2.2g二氧化碳,需要溶质质量分数为14.6%的稀盐酸
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学家以四氯化碳(CCl4)和金属钠为原料,在700℃时制造出纳米级金刚石粉末,该反应的化学方程式为
CCl4+4Na
 7000℃ 
.
 
4NaCl+C.下列说法正确的是(  )
A、钠元素的化合价在反应中没有发生变化
B、该反应中各物质的计量数之比为1:4:4:1
C、金刚石和石墨是同种物质
D、反应中原子的种类发生了变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是(  )
选项     事    实       解    释
A 墙内开花墙外可嗅到花香 分子不断运动
B 氧气和臭氧化学性质不同 由不同种分子构成
C 水结冰后体积变大 水分子体积变大
D 稀有气体的化学性质稳定 原子的最外层均达到相对稳定结构
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列粒子结构示意图中,表示相对不稳定结构的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关分子的知识正确的是(  )
A、花香四溢说明分子在不断运动
B、水分子由氢、氧元素组成
C、气体易被压缩是因为气体的分子受压变小
D、分子是化学变化中的最小粒子

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