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下列是对乙醇部分性质的描述:①有刺激性气味②无色透明的液体③易挥发④极易溶于水⑤具有可燃性
请用序号回答下列问题:其中属于其物理性质的是
 
;属于其化学性质的是
 
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生
解答:解:有刺激性气味、无色透明的液体、易挥发、极易溶于水等性质,不需要发生化学变化就表现出来,因此都属于物理性质.
具有可燃性需要在化学变化中表现出来的,属于化学性质.
故答案为:①②③④;⑤.
点评:物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组在实验室发现一瓶敞口久置的氢氧化钠和一瓶未标浓度的稀盐酸,为测定氢氧化钠的变质情况和稀盐酸的浓度,他们取9.3g变质的氢氧化钠样品于锥形瓶中,加入50g水,充分溶解,再向锥形瓶中滴加未知浓度的稀盐酸,实验测得加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如图所示.
求:
(1)9.3g样品中碳酸钠的质量.
(2)未知浓度的稀盐酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某KNO3化肥中可能混进了NH4Cl、(NH42SO4、K2CO3三种物质中的一种或几种,同学们对该化肥开展了以下探究活动.
(1)【探究一】取少量化肥样品与熟石灰在研体中混合研磨,有剌激性气味的气体产生,该气体的化学式为
 
,它能使湿润的红色石蕊试纸变
 
色.
(2)【探究二】另取少量化肥样品溶于水得到溶液A,按如图所示进行实验,现象如图所述,请你回答下列问题:

①白的沉淀E时
 

②小明认为由探究二可以确定该化肥中一定混进了NH4Cl和(NH42SO4、一定没有K2CO3,小强认为这个结论不正确,他的理由是
 
,为了使小明的结论正确,小强对上述实验进行了改动,他的做法是
 

(3)探究二最终的溶液D中一定存在的溶质是(写化学式)
 
,该废液
 
(填“能”或“不能”)直接排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C三种物质(或溶液)可发生如图所示的转化.
(1)符合该转化规律的A物质是
 

(2)写出A→B反应的化学方程式是
 

(3)如图转化中体现出金属单质具有的化学性质有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题.
(1)甲烷、氢气都是可燃性气体,点燃可燃性气体之前都需要
 

(2)喝了汽水以后,常常会打嗝.这说明气体的溶解度与
 
有关.
(3)吸烟有害健康.香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质,如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是
 

(4)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的
 
作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是几种粒子的结构示意图:

(1)A~E共有
 
种元素;
(2)表示原子的粒子有
 
(填序号,下同);
(3)表示阴离子的有
 

(4)表示阳离子的有
 

(5)表示相对稳定结构的是
 

(6)在化学反应中易得到电子的粒子是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图.
(1)使用此废气处理装置,可减少
 
的排放,从而减少酸雨对环境造成的危害;
(2)写出该电厂处理废气的总的化学反应方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

诺龙是兴奋剂中的一种,其化学式是C18H26O2.下列关于诺龙的说法正确的是(  )
A、一个诺龙分子中含有46个原子
B、诺龙中碳、氢、氧元素质量比为18:26:2
C、诺龙中含有氧分子
D、诺龙由18个碳原子、26个氢原子、2个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

测得某强力除油污试剂的pH=13,关于它的说法正确的是(  )
A、显碱性
B、显中性
C、一定能与硫酸反应产生气体
D、露置在空气中一段时间后pH将一定变大

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