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【题目】请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号①②的仪器名称:

(2)实验室用过氧化氢溶液制取O2,可选用装置 (填写装置序号)能制取和收集较纯净的O2。该反应的化学反应方程式为

(3)判断O2已收集满的方法是

(4)用高锰酸钾制取O2,装置A还需做一点改动是

(5)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是 (填写选项序号)。

A.烘干 B.溶解 C.过滤 D.洗涤

(6)用装置F制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止。其原因是

【答案】(1)长颈漏斗水槽

(2)B、D2H2O22H2O+O2↑(2分)

(3)将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,说明已收集满

(4)试管口放一团棉花(5)bcda

(6)生成的气体将反应液体压回到长颈漏斗,使液体、固体不再接触,反应停止

【解析】

试题分析(1)标号①②的仪器名称:长颈漏斗。水槽。(2)实验室用过氧化氢溶液制取O2,可选用装置B、D。能制取和收集较纯净的O2。该反应的化学反应方程式为2H2O22H2O+O2↑。(3)判断O2已收集满的方法是将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,说明已收集满。(4)用高锰酸钾制取O2,装置A还需做一点改动是试管口放一团棉花。(5)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是B.溶解,C.过滤,D.洗涤,A.烘干。(6)用装置F制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止。其原因是生成的气体将反应液体压回到长颈漏斗,使液体、固体不再接触,反应停止。

考点考查实验室制取氧气的装置,原理,操作等知识。

练习册系列答案
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①磷元素的符号

②二氧化硅的化学式

③硝酸根离子

④2个氧原子

(2化学课上老师表演了一个小魔术——“无中生有”:相同条件下,向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体。如图所示,抽开毛玻璃片,瓶口对紧,颠倒几次,使两种气体充分混合。一会儿,观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。请回答下列问题:

若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,用“”表示硫原子,上述反应过程可用下图表示:

该反应的化学方程式为____________;硫化氢中硫元素的化合价为____________。

如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是_____________________

已知:相同条件下,相等体积的气体所含的分子数目相等。反应完毕,瓶中剩余的气体为____________。

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空气污染指数

0~50

51~100

101~200

201~300

>300

空气质量状况

轻度污染

中度污染

重度污染

空气质量级别

I

II

III

IV

V

今年某日,扬州市区的空气污染指数为58,首要污染物为:可吸入颗粒物.根据以上信息,判断市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是

A. I级 B. II级

C. III级 轻度污染 D. V级 重度污染

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【题目】下列叙述不正确的是

A. 利用蒸发结晶的方法从海水中提取食盐

B. 海底蕴藏的大量可燃冰可作燃料

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D. 现在,通过淡化海水可以得到充足的淡水,所以珍惜每一滴水的理念过时了

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1两个氧分子 2两个亚铁离子 3氦气

4地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物

5电解水的化学方程式:

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